近些年小兒腦癱一直在多發(fā),讓很多的家長(zhǎng)特別擔(dān)心,尤其是一些準(zhǔn)媽媽們就更加擔(dān)心,該病給孩子帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,需要引起我們的關(guān)注,患病后,需要及時(shí)治療,還要做一些康復(fù)訓(xùn)練,下面讓我們一起來(lái)了解一下該病的康復(fù)訓(xùn)練有哪些:
1、翻身訓(xùn)練:讓患兒體會(huì)側(cè)臥位的感覺,這也是誘導(dǎo)孩子翻身的一個(gè)模式,這樣可以提高孩子翻身的能力。
2、智力訓(xùn)練:康復(fù)訓(xùn)練的最終目的是讓腦癱孩子與正常孩子生活在一起,避免心理障礙。
3、坐起訓(xùn)練:通過單手提拉和支撐進(jìn)行坐起的訓(xùn)練。
4、爬行訓(xùn)練:爬行運(yùn)動(dòng)是直立運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),腦癱患兒進(jìn)行爬行訓(xùn)練,不僅能改善上下肢的運(yùn)動(dòng)功能,而且可使患兒的上下肢動(dòng)作變得協(xié)調(diào),運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)顯得更對(duì)稱。爬行訓(xùn)練的基本條件是患兒在俯臥位時(shí)可抬頭,以及在患兒掌握了用雙上肢可負(fù)重的基礎(chǔ)上。
5、語(yǔ)言訓(xùn)練:語(yǔ)言治療要在嚴(yán)格的評(píng)定基礎(chǔ)上進(jìn)行,常用訓(xùn)練的方法:游戲療法,手勢(shì)符號(hào)的訓(xùn)練,未學(xué)會(huì)語(yǔ)言符號(hào)患兒的訓(xùn)練,語(yǔ)言符號(hào),詞匯的擴(kuò)大,詞句訓(xùn)練,表達(dá)訓(xùn)練。
6、抬頭訓(xùn)練:用手輕輕扶助頭部,讓孩子感受正確的體位。
7、頸部訓(xùn)練:讓孩子趴在床上,迫使孩子進(jìn)行頸部肌肉的訓(xùn)練。
8、肢體訓(xùn)練:進(jìn)行肢體旋轉(zhuǎn)鍛煉,一只手放在肩膀上,另一只手放在胯骨上,向相反方向擰著持續(xù)壓迫。
以上內(nèi)容就是有關(guān)于小兒腦癱的康復(fù)訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí)介紹,家長(zhǎng)朋友們一定要多多的了解一下,希望可以給您帶來(lái)幫助,在生活中我們一定要重視起來(lái),當(dāng)孩子患病后,不要過于擔(dān)心和緊張,積極主動(dòng)的帶著孩子進(jìn)行治療。