打哈欠會(huì)帶來哪些心理效應(yīng)
打哈欠是我們?nèi)粘7浅U5囊环N生理反應(yīng),但是你知道么,其實(shí)從我們打哈欠的方式上可以很好的看出我們的心理行為方式來呢。
打哈欠的人一般同情心比較強(qiáng),和周圍的社交環(huán)境保持高度一致。 研究還發(fā)現(xiàn),盡管幾乎所有動(dòng)物都會(huì)打哈欠,但是哈欠的傳染現(xiàn)象卻只出現(xiàn)在人類、黑猩猩和一些猴子中。
正在開會(huì)的時(shí)候,有人打哈欠,接著像有連鎖反應(yīng)般,很多人都開始打哈欠,是他們厭倦了開會(huì)嗎?是他們太疲勞了嗎?或許都不是。英國(guó)有兩項(xiàng)最新研究顯示,哈欠是有傳染性的,容易受別人“感染”,而打哈欠的人一般同情心比較強(qiáng),和周圍的社交環(huán)境保持高度一致。 研究還發(fā)現(xiàn),盡管幾乎所有動(dòng)物都會(huì)打哈欠,但是哈欠的傳染現(xiàn)象卻只出現(xiàn)在人類、黑猩猩和一些猴子中。
近日,在英國(guó)舉行的年度科學(xué)大會(huì)上,英國(guó)科學(xué)家公布了與打哈欠有關(guān)的兩項(xiàng)研究成果。研究者發(fā)現(xiàn),那些看到別人打哈欠自己就禁不住張大嘴的人極容易對(duì)他人的情感產(chǎn)生“移情”反應(yīng),當(dāng)他們留意到其他人在打哈欠時(shí),他們就會(huì)不由自主地模仿他人的動(dòng)作。
研究者還發(fā)現(xiàn),盡管幾乎所有動(dòng)物有打哈都欠的反應(yīng),但這種反應(yīng)只在人類、黑猩猩和一些猴子間傳染,而且,傳染性地打呵欠被認(rèn)為是動(dòng)物在進(jìn)化過程中學(xué)會(huì)的進(jìn)行社會(huì)交流的一種方式。
主持其中一項(xiàng)研究的英國(guó)利茲大學(xué)科學(xué)家卡特里奧娜·莫里森博士表示,傳染性的打哈欠跟“移情”有著密切的關(guān)系。她發(fā)現(xiàn),那些容易同情別人的人打哈欠的幾率是那些社交技巧不高的人的三倍;而這一結(jié)果表明,打哈欠有著明顯的社交功能。
有40名心理系學(xué)生和40名工程系的學(xué)生參與了莫里森博士的試驗(yàn)。心理系學(xué)生是擅長(zhǎng)“移情”者的代表,而工程系學(xué)生則在條理化分析方面見長(zhǎng)。
第一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果顯示,心理系的學(xué)生平均打哈欠5.5次,而工程系學(xué)生平均打哈欠1.5次,而在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,心理系學(xué)生的平均得分是28,工程系學(xué)生的平均得分是25.5。
另一研究成果:打哈欠令人清醒
美國(guó)科學(xué)家還公布了一項(xiàng)跟打哈欠有關(guān)的研究成果:打哈欠其實(shí)是一種提醒人們保持清醒的生理機(jī)制。
紐約州立大學(xué)的研究人員花了幾個(gè)月的時(shí)間觀察44名學(xué)生,研究他們打哈欠的原因,以及他們?cè)诖蚬返臅r(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),打哈欠能夠給大腦降溫,從而提高大腦的工作效率。
結(jié)果顯示,當(dāng)人們打哈欠的時(shí)候,他們所吸入的空氣能夠使鼻腔血管的溫度下降,從而使得較低溫的血液輸送到大腦。而大腦在低溫的刺激下,能夠保持清醒的狀態(tài)和良好的運(yùn)作功能。
研究人員相信,“傳染性”哈欠——人們?cè)诳吹絼e人打哈欠后也會(huì)不由自主地打哈欠,是人類在進(jìn)化過程中獲得的一種保護(hù)機(jī)制,為的是使得人類整個(gè)群體保持清醒和警惕。
那么你是不是了解了,知道我們可以這么樣利用打哈欠來看出這里面蘊(yùn)含的內(nèi)心效應(yīng)來,這些方法也許值得去注意,可以讓你了解這些心理效應(yīng)。
-
有正確的自我觀念 心理更健康心理健康是如今很多人都追求的,但是現(xiàn)實(shí)中我們總是會(huì)受到來自各方各面的人的壓力,因此心理健康就很難維持。尤其是青少年,更容
-
青少年好勝虛榮心理要克制處于青春期的孩子如果不注重心理健康,很容易走進(jìn)心理誤區(qū),很多孩子正是因?yàn)檫@樣才會(huì)患上一些心理疾病。如今,青春期的孩子為什
-
90后大學(xué)生 容易踏入心理陷阱90后這一代人,沒有70后的樸實(shí),沒有80后的沖勁,給人一種十分叛逆的感覺。很多90后的大學(xué)生從來都不注重心理健康,很容易走進(jìn)心
-
家長(zhǎng)要預(yù)防孩子青春期社交障礙我們每天在工作中和生活中都會(huì)和比人打交道,這樣的行為可以說是一種社交。但是,諸位有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多的孩子在青春期的時(shí)候
-
處在青春期 怎么調(diào)節(jié)自己的情緒每個(gè)人都會(huì)有情緒,每個(gè)人都會(huì)有青春期,青春期和情緒是密不可分的,也是和心理健康有關(guān)聯(lián)的。因?yàn)�,處在青春期的時(shí)候,自己的情
