如何引導(dǎo)孩子的妒忌之心
嫉妒之心,人皆有之。這種負面情緒幾乎是與生俱來的。十幾個月大的嬰兒當(dāng)看到母親給別的孩子喂奶時,就會出現(xiàn)哭鬧不安等反應(yīng)。有的孩子長到五六歲時,如見到其他小朋友的玩具比自己的好,穿的衣服比自己的漂亮,便會感到不快。在學(xué)生中,嫉妒也是十分常見的現(xiàn)象:有的學(xué)生會因老師表揚同桌而嗤之以鼻;有的對同學(xué)在學(xué)習(xí)上超過自己或考試成績名列前茅而悶悶不樂。
有嫉妒心的青少年性格怪僻,難與同伴相處,若不及時糾正,人格會進一步扭曲,靈魂會受到污染,甚至失去理智、泯滅良知。這樣的孩子步入社會后,很難有融洽的人際關(guān)系,在事業(yè)、社交、家庭等方面會遇到意想不到的困難�,F(xiàn)代心身醫(yī)學(xué)研究表明,嫉妒是一種人格缺陷的不健康心理行為,所產(chǎn)生的過激惱怒情緒可導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能失調(diào),使免疫功能下降,易引起多種心身疾病。那么,家長和老師如何幫助孩子遠離嫉妒呢?
言傳身教并重研究表明,生活在充滿嫉妒的家庭中的孩子,因受家庭成員的影響,也往往具有較強的嫉妒心。所以,家長要率先垂范,以自己美好的言行來教育孩子。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子顯露出嫉妒的萌芽時,不要嚴加指責(zé),更不能冷嘲熱諷,以免傷害孩子的自尊心,應(yīng)態(tài)度誠懇地耐心傾聽孩子的訴說,然后和孩子共同分析問題,在和風(fēng)細雨中消除其心中的種種困惑。
幫助孩子樹立自信心心理學(xué)家認為,缺乏自信的孩子往往容易產(chǎn)生嫉妒心。家長和老師對孩子的長處要給予由衷的肯定和贊美,即使孩子做錯了事,也要善意地指出,讓孩子知道怎樣做才對。贊揚和理解可使孩子心中充滿安全感、滿足感和快樂感,大大增加孩子的自信和自尊,使他們心胸變得開闊,大度樂觀,也遠離了嫉妒。
充實孩子的精神生活學(xué)生要將主要精力用在學(xué)習(xí)上,但業(yè)余閑暇時間應(yīng)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,如舞拳弄劍、吹拉彈唱、揮毫潑墨等。多引導(dǎo)孩子從事有益身心的活動,可使他們的精神生活變得充實,情緒愉悅,趕走嫉妒之心。
培養(yǎng)孩子寬容的品質(zhì)凡是有嫉妒心理者,往往心胸狹窄,以“我”為中心,只能在他人之上,不能甘居人后,稍不如意便頓生妒意,常為一些雞毛蒜皮的小事和他人鬧得很僵,甚至做出越軌的事來。因此,要去除這一心理弊病,必須走出自我的小圈子,克服狹隘偏見、傲慢自大等缺點,加強自我道德修養(yǎng),不與小人為伍,學(xué)會事事處處接納他人、理解他人、信任他人。有了海納百川的胸懷,不僅會發(fā)現(xiàn)他人許多長處和優(yōu)點,而且對他人的某些不當(dāng)之處也會容忍,求大同存小異。這樣,人際關(guān)系就會變得融洽和諧。
教會孩子遵循公平公正的競爭原則若是在與對手進行競爭中,看到對方勝于自己,將對方所取得的成績看成是對自己的威脅,就會心生嫉妒,憎恨對方,引發(fā)不擇手段、不講游戲規(guī)則的行為。如果因嫉妒生出害人之心,便會走上犯罪之路。所以,要讓孩子懂得如何公平競爭和調(diào)整心態(tài)。當(dāng)別人比自己強時,應(yīng)激勵自己,奮發(fā)圖強,努力趕超,以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),并從中體會到競爭的樂趣。
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