大一生需學(xué)會調(diào)適心理沖突
進入九月,大學(xué)相繼開學(xué)。進入大學(xué)是人生的一大轉(zhuǎn)折點,大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式與中學(xué)階段相比發(fā)生了很大的變化,自主性強是這一階段的主要特點。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,除了物質(zhì)上的準備,還需要做好相關(guān)心理調(diào)適。
盡快走出學(xué)業(yè)迷茫
據(jù)介紹,準備進入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著質(zhì)的區(qū)別,入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說,基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”,教學(xué)是滿堂灌,更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強調(diào)學(xué)習(xí)動機和主動性,老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應(yīng)用等進行引導(dǎo),不再照本宣科,課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識。其次,大學(xué)教育不是等待老師提供答案,更多的是對思維能力的培養(yǎng),包括帶著批判性的眼光,創(chuàng)新的思維去汲取知識,去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。另外,在許多重點高校,由于“尖子碰尖子”,過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差,并隨之產(chǎn)生心理失衡,引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀,甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進校普遍需要接受的心理考驗。
學(xué)會克服生活自卑
每年送孩子進入新學(xué)校時,許多家長的眼光,不是聚焦在學(xué)?梢詫W(xué)到什么,學(xué)科優(yōu)勢是什么,教師的學(xué)術(shù)水平等方面,而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導(dǎo)的失誤,使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后,對物質(zhì)生活的重視高于對學(xué)習(xí)知識的重視,發(fā)生關(guān)注視點的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市,進入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后,巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)。比如,有的學(xué)生不會使用“一卡通”,也不好意思問,只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困,內(nèi)心敏感且缺乏自立自強的行動,又不愿意讓同學(xué)知道,寧可在吃穿等生活細節(jié)中省吃儉用,也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助,從而導(dǎo)致心理貧困。
學(xué)會調(diào)適心理沖突
90后的心理特點總體顯示出很自我,面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突,有利于他們進入大學(xué)后健康成長。為此,一是家長、社會應(yīng)正面引導(dǎo),培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)會對自己的行為負責(zé)。尤其要認真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊,它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助,而現(xiàn)實是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同,大學(xué)是學(xué)生進入社會磨煉之前的過渡時期,需要學(xué)生接觸社會,學(xué)會分析判斷,避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查,對有需要者提供幫助,而有的學(xué)生會拒絕。其實,青少年的心理彈性很大,有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高學(xué)并努力學(xué)習(xí),國家和學(xué)校的各種資助政策都會幫助他們完成學(xué)業(yè)的,完全不應(yīng)該有過重的心理負擔(dān)。
理智面對戀愛情感
近年來,大學(xué)校園談戀愛早已成為時尚,并發(fā)生著本質(zhì)的變化,“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。據(jù)調(diào)查,目前,90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實,而且5年一個周期在遞增。也就是說,現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式,是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示,他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。
專家認為,我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失,而且?guī)缀跏强瞻住S械母咝i_設(shè)相關(guān)選修課,大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校,從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程,不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中,部分大齡青年不善于與異性交往,想不清楚自己對婚姻對象的角色定位,多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。
盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受,但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此,大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力,尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定,邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處,建議戀愛的節(jié)奏放慢些,發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議,并多看一些相關(guān)書籍。同時,認真思考“想找到適合自己的另一半,自己有否愛的能力”。
過來人談入學(xué)
盡快融入大集體
關(guān)于輔導(dǎo)員:新生報到后,就會見到班主任,不過這個班主任跟高中不一樣,他/她叫輔導(dǎo)員,一般一學(xué)期只會參加大家活動或者班會幾次,總體負責(zé)年級工作,一般負責(zé)管理多個班級(兩個到十幾個不等)。輔導(dǎo)員的工作歸根到底就是引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,所以職責(zé)上與高中班主任類似,只是事務(wù)性工作更多(獎、貸、勤、補、減、免……)而且不負責(zé)專門上課(有些可能會擔(dān)任形勢政策課教師等),大多數(shù)學(xué)校的輔導(dǎo)員是具有碩士學(xué)歷以上的教師,少數(shù)學(xué)校的輔導(dǎo)員是學(xué)生(通常在讀碩士)。
關(guān)于社團:大一開學(xué)不久,各社團就開始擺灘“招新”了;要參加“學(xué)生會”、“社團聯(lián)合會”等校級社團時,還要進行面試等,對學(xué)生會工作有熱情的可以考慮去試下(記著:大二時你競聘不上部長就應(yīng)該退出社團了)。不要急著加入若干社團,不是說不好或不讓去,考慮參加什么“社團”時要把握尺度,因為大一去“學(xué)生會”工作時會對學(xué)習(xí)影響很大,比如說學(xué)生會要辦個什么事情,如果說讓你曠課你就得曠課,學(xué)校社團頗多,根據(jù)你的意愿,喜歡哪里就去哪里,不過不要參加太多,不然忙不過來。有些社團還需要交入會費的,看你自己的興趣了。休息日有書社、義工等活動,晚上有體育俱樂部,比如乒乓,羽毛球,有興趣也可以參加。熱門的“社團”一般都要考核通過才能入會。加入“社團”會給你帶來好處,社團的各類活動獎勵會給你帶來加分幫助,對拿到獎學(xué)金有一定作用,還可學(xué)到許多書本上沒有的東西。
關(guān)于學(xué)分:學(xué)生最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),部分大學(xué)都是實行修學(xué)分制(4年約修150—200個學(xué)分),修完學(xué)分就能畢業(yè)。許多大學(xué)每天都安排十幾節(jié)課,從早上8點到晚上8點多,課時可由自己安排,學(xué)校一般規(guī)定每學(xué)期最多修40幾學(xué)分,最少也該20學(xué)分,但一般情況是修26—30個學(xué)分左右就可以了,一天也就是5—6節(jié)課。許多學(xué)校都是由自己選老師,所以老師選得好壞就十分重要了,同一種答題;因為老師改卷的松緊度不同,考試成績就會大不相同了(會相差很大)。大學(xué)安排考試時間不同中學(xué),差不多拖2個星期,每天只考1科。說實在的,有些課程不用很多時間復(fù)習(xí)(比如馬哲、毛思、鄧論、法律基礎(chǔ)……)只要考前看看就行了,考過一門就放掉一門,不要太留戀。平時把重點放在一些主要的科目,比如英語、高數(shù)、專業(yè)課的基礎(chǔ)課。大一的多數(shù)專業(yè)會碰到微積分、線性代數(shù)……這些就有點困難了,大家要加油學(xué)。英語分成精讀、泛讀、聽力、口語。精讀跟高中里差不多,注重語法詞匯;泛讀是看英文原著;如聽力你們覺的有點不適應(yīng)時,平時就要多聽聽VOA……,口語課要活躍。
關(guān)于同學(xué):進大學(xué)的第一件事就是最好把班級里的同學(xué)都認識一遍,更快融入大學(xué)的班集體。學(xué)會安排自己的時間,大一的聚會、聯(lián)誼(AA制)特別多,一般都是些社團、同鄉(xiāng)會等,你可隨意參加,那些活動其實都不錯,可以讓你更加了解大學(xué)生活,幫助你適應(yīng),也擴大你的交友圈,當(dāng)然也是打發(fā)時間的好辦法。認識多一點的人真的對你幫助很大,他們能教會你很多東西,幫助你更好成長,少走彎路。外地的學(xué)生可以利用大一的時候多出去走走,因為只有大一才有那么多時間和心情。新生入學(xué),可充分利用舊書(課本),從舊書市買或者找同鄉(xiāng)的學(xué)長借,而且很多書也沒必要買。
-
青少年易出現(xiàn)心理健康問題在現(xiàn)在這個生活中,我們都做了很多小孩子的工作,壓力其實也是非常大的,而且放學(xué)的時候每天都在家里面寫作業(yè),有時候老師布置的
-
高考前的有效心理暗示很快,一年一度的高考即將來臨,我們的高三學(xué)子也即將迎接人生的第一道門檻,跨過這道門檻,就可以迎來自己全新的人生。有人說,
-
親子關(guān)系決定孩子學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,很多家長都非常重視孩子的教育問題。甚至有些家長認為,只要能提高孩子的學(xué)習(xí)成績,花多少錢都
-
高中三年,孩子的心理特點有何不同?孩子即將進入高中,高中三中是孩子人生中最重要最關(guān)鍵的三年,因為他們即將面臨人生的第一個重大選擇:高考。那么,高一至高三,
-
家長如何幫助孩子擺脫厭學(xué)心理每位家長都希望自己的孩子能夠喜愛學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)的很了,但是在現(xiàn)實生活中卻有一些孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題,那么面對這樣的孩子,
