來源： 生活新報2008年06月03日 5月21日12時許，家住昆明大樹營的李桂芝買來米糕，叫正在云南財經(jīng)大學讀大四的女兒楊敏起床時，突然看見女兒口吐白沫，全身抽搐，疑似服藥自殺。 120現(xiàn)場急救后送往云南省紅十字會醫(yī)院搶救，次日，因搶救無效死亡。因為認為是老師的冷漠才讓女兒走極端，昨日，李桂芝和老伴抱著女兒遺像，來到云南財經(jīng)大學討說法。 家屬： 老師冷漠女兒輕生 昨日9時許，楊敏雙親坐在云南財經(jīng)大學門口，母親李桂芝抱著她的遺像，父親脖子上掛著寫有“楊敏、爸爸媽媽找你來了”字樣的紙牌。李桂芝回憶說，5月21日11時多，她出去買菜，出門前還和情緒低落而睡在床上的女兒說，媽媽去買菜了，叫她快起床了。大約30分鐘后，她端著米糕叫蒙頭睡覺的女兒吃時，聽見女兒躲在被子里哭，她就安慰女兒。她邊說邊拉開女兒的被子，突然覺得不對，剛才聽見的不是哭聲，而是痛苦的呻吟聲，她急忙把女兒翻過來，被眼前的一幕驚呆了，女兒口吐白沫，牙齒緊咬，嘴唇青紫。連忙打120。 李桂芝說，120趕到前，女兒已經(jīng)沒有了心跳。在隨后趕來的120搶救下，女兒心臟有了跳動，被送到省紅十字會醫(yī)院搶救，由于女兒吞服的藥物種類和數(shù)量多，搶救到次日中午時無奈地離開人世。經(jīng)醫(yī)生檢查，楊敏服食了大量的安定類藥物。 李桂芝說，女兒是云南財經(jīng)大學2004級人力資源管理系的學生，從4月開始寫畢業(yè)論文，5月初女兒拿著論文初稿第一次請指導老師指導，老師說她的論文材料堆砌，沒有實際內容，但是老師沒有給出論文修改的具體意見。女兒回家后告訴他們，說老師批評了她，她不知道該怎么重寫。他們勸她不要著急，趕緊重寫。女兒重寫好論文，卻一直得不到指導老師的親自指導。隨著定稿日期一天天臨近，女兒曾多次到學校找指導老師。記得有一次女兒情緒很低落，說她在教室外等了一個小時才見到指導老師，但老師不到1分鐘就把她打發(fā)走了。后來該老師多次推脫，不指導她修改。李桂芝說，女兒讀大學期間，曾經(jīng)有10門課程補考，快畢業(yè)時還是有一門沒有及格。當時女兒已經(jīng)與深圳發(fā)展銀行簽了工作協(xié)議，并在5月19日起開始上班前的培訓，女兒擔心補考和論文答辯因為老師的冷漠過不了，領不到畢業(yè)證，影響去銀行工作。 李桂芝說，女兒沒有留下什么話，他們認為是老師的冷漠讓女兒走極端的。 校方： 該生心理承受能力弱 該校學生處處長張文華說，5月21日15時左右，楊敏的母親和3名親屬到該校反映該生的情況后，工商管理學院迅速啟動應急預案，院長姜法奎、黨委書記李亞軍、辦公室負責人陳應龍及班主任顧江洪迅速趕往醫(yī)院，并及時向學校主要領導匯報情況。隨后，該校黨委副書記李興華等趕往醫(yī)院了解急救情況，看望慰問家屬，并請醫(yī)院不惜一切代價進行搶救。 張文華說：“因為這是我們的學生，從人道主義角度講，我們是有責任有義務協(xié)助做好搶救工作。但沒有權威部門的調查結論，僅憑家屬的一面之詞就斷定學校要負全部責任是不對的。該生是在家中自殺，我認為學校是沒有責任的。但是從人道主義角度出發(fā)，我們會給予一定的撫慰金，我們建議家屬走司法程序。如果司法部門調查斷定是學校的過錯，那么學校會全力承擔責任�！� 該校工商管理學院黨委書記李亞軍說，該生四年來有10門功課補考，其中有9門補考合格，但線性代數(shù)一門補考后仍然不合格，等待重新補考。該生如因多次補考而走極端，說明心理承受能力太弱了。同時，該生畢業(yè)論文的指導教師文魯元是一位有30多年教齡的教師，他自己也有子女，不會對自己學生有苛刻的做法。根據(jù)學校教務處的登記記錄，該生的畢業(yè)論文在5月20日已經(jīng)交了，證明指導老師已經(jīng)認可，她可以參加答辯。其實該生領畢業(yè)證只是時間問題，補考和論文答辯是不會有什么問題的。