學(xué)一點(diǎn)音樂(lè) 促進(jìn)大腦的發(fā)育
我們都知道音樂(lè)對(duì)于一個(gè)人的影響是非常大的，音樂(lè)的好處有很多，這些音樂(lè)的好處也是需要我們?nèi)ジ嗟牧私獾�，我們每天學(xué)一點(diǎn)音樂(lè)，可以幫助促進(jìn)大腦的發(fā)展吧!
近日，美國(guó)西北大學(xué)的研究者發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)音樂(lè)可以提高青少年大腦對(duì)聲音的反應(yīng)和提升語(yǔ)言技巧，即便從高中開始學(xué)習(xí)也可以達(dá)到這種效果。
研究人員對(duì)芝加哥40名高一學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。這些學(xué)生中，有接近一半?yún)⒓恿藢W(xué)校的音樂(lè)課程，每周進(jìn)行2~3小時(shí)的樂(lè)器學(xué)習(xí)，而其余學(xué)生在同一時(shí)間段沒(méi)有進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí)。三年之后對(duì)參與者進(jìn)行腦電記錄結(jié)果發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)學(xué)習(xí)組學(xué)生的大腦對(duì)聲音反應(yīng)性更為靈敏，對(duì)聲音細(xì)節(jié)的敏感性也更強(qiáng)。雖然所有參與者的語(yǔ)言技巧都得到了提高，但音樂(lè)學(xué)習(xí)組的學(xué)生提升更大。
音樂(lè)訓(xùn)練可加快學(xué)生神經(jīng)發(fā)育，對(duì)于學(xué)業(yè)進(jìn)步大有裨益。雖然學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張時(shí)，音樂(lè)課程總是第一個(gè)被砍掉，但這項(xiàng)研究表明音樂(lè)課程在高中所有課程中所占的地位比人們預(yù)想的要更重要。
所以如果你也希望自己可以有很多的發(fā)展的話，那么音樂(lè)的作用是需要被特別的注意的，只有注意了音樂(lè)的作用，才能讓我們?cè)谌粘５纳钪懈玫纳罾?
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