家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣面對(duì)叛逆期孩子
每個(gè)孩子都會(huì)有叛逆期的出現(xiàn),在孩子叛逆期的時(shí)候,他們的情緒很容易受到影響,各種青春期的問(wèn)題,其實(shí)大都是因?yàn)槭艿脚涯嫫诘挠绊。在孩子出現(xiàn)叛逆期時(shí),父母應(yīng)該怎么辦呢?
軒軒媽媽?zhuān)哼不滿3歲的軒軒今年以來(lái)變得特別固執(zhí)和暴躁。他如果自己想關(guān)門(mén),大人替他關(guān)掉,他就要發(fā)飆;他如果自己要沖馬桶,大人"不小心"幫他沖了,他就要大哭,一定要重新沖一次,才肯罷休。
有時(shí)候還要做些危險(xiǎn)的事情,比如到廚房去掀鍋蓋,不讓他掀就吵?傊褪且磺斜M如他心意,否則就哭鬧耍賴(lài),非要揍一頓才能解決問(wèn)題。今年下半年他就要上幼兒園了,家里或許都還能依從他的意愿,可要是這樣的脾氣進(jìn)了幼兒園,可怎么辦呢?
鮑老師的回答:其實(shí)孩子到了2歲半、3歲左右這個(gè)階段,很多父母都會(huì)遇到軒軒媽媽這樣的問(wèn)題。以前大人叫他做什么就做什么的孩子,突然變得"特別有想法"。其實(shí)這里的根本原因是孩子到了這個(gè)年齡階段,進(jìn)入了人生第一個(gè)叛逆期。這個(gè)階段的孩子,是自我意識(shí)產(chǎn)生和快速發(fā)展的時(shí)期,他們真正地開(kāi)始試探性地獨(dú)自接觸世界。
而在此之前,他們所有的信息都來(lái)自于家人。有了這個(gè)根本性的改變,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子并不象從前那么依賴(lài)大人,孩子常常試圖表達(dá)自己的想法。有時(shí)候由于他們的語(yǔ)言有限,因此就會(huì)用發(fā)脾氣、吵鬧來(lái)表達(dá)自己的需求,不滿以及焦急。父母也許會(huì)把孩子此時(shí)的表現(xiàn)歸結(jié)于孩子的性格問(wèn)題,其實(shí)不然。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有2-3次叛逆期,正確處理好每一次和叛逆期中的孩子的關(guān)系,對(duì)于今后的親子關(guān)系影響深遠(yuǎn)。首先,當(dāng)然不能對(duì)孩子簡(jiǎn)單"鎮(zhèn)壓"了事。很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子那么小,什么都應(yīng)該聽(tīng)自己的,對(duì)于孩子在生活中所有的自作主張,都一概以不許做作為處理方式,如果孩子吵鬧反抗,就實(shí)行武力鎮(zhèn)壓。這是非常錯(cuò)誤的做法。
有些孩子雖然表面上看起來(lái)是乖了,但也許他只是畏懼父母的嚴(yán)詞厲色,這樣的孩子很有可能在他的第二次叛逆期把之前壓抑的能量都釋放出來(lái)。所以很多青春期孩子的問(wèn)題,根源往往在童年。也有些孩子確實(shí)是被"馴服"了,于是產(chǎn)生了那些性格懦弱、膽小怕事的孩子。長(zhǎng)大成人后,他們沒(méi)有自己的想法和原則,也很容易受不良環(huán)境影響,走向錯(cuò)誤的道路。
而另一些父母又走向了另外一種極端。他們也許充分理解了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的不愉快,亦或許對(duì)孩子比較寵愛(ài),在日常生活中,他們已經(jīng)不知不覺(jué)給孩子一種信號(hào):在和孩子的對(duì)峙中,他們已處于劣勢(shì)。如果有了沖突,每每都是父母做出妥協(xié)和讓步。
如果孩子在這樣一種家庭氛圍中度過(guò)他們的叛逆期,那么只是在成長(zhǎng)歷程中產(chǎn)生的叛逆,倒或許真的可能會(huì)發(fā)展成任性的個(gè)性。理解和尊重孩子不是寵溺孩子。父母在家庭中還是要有權(quán)威性,從孩子很小的時(shí)候,父母雙方都要設(shè)立共同的原則和底線。沒(méi)有約束的自由不是自由,而是放任。放任和溺愛(ài)的危害性就不再贅復(fù)了。
當(dāng)孩子產(chǎn)生叛逆的情緒和過(guò)激的行為時(shí),父母一是要保證孩子的安全,態(tài)度上要溫柔,以緩解孩子不安的情緒,切不可暴力對(duì)待。如果孩子堅(jiān)持要做他們特別想做的事情,父母與其一味對(duì)峙,不如在給了孩子意見(jiàn)的前提下,讓孩子去嘗試。有時(shí)候適當(dāng)吃點(diǎn)苦頭,比千萬(wàn)次地勸說(shuō)更有效果。慢慢地,孩子也會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母是這么明智,也會(huì)更信賴(lài)父母。
當(dāng)然如果是危險(xiǎn)的事情,那也要堅(jiān)決禁止他,在孩子發(fā)泄了不滿和委屈后,再慢慢講明道理。"溫柔而堅(jiān)決"的態(tài)度是父母對(duì)待孩子挑戰(zhàn)底線的最好方式。反復(fù)幾次后,孩子慢慢也能體會(huì)到什么事情可以做,什么事情是不可能達(dá)到的。
總之,父母不必為孩子在這個(gè)年齡段產(chǎn)生的固執(zhí)和叛逆感到過(guò)分憂慮。盡可能地去理解孩子,幫助孩子走過(guò)這個(gè)必然的成長(zhǎng)歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)乖寶貝慢慢會(huì)回來(lái)的。也不要去和別的孩子做比較,有的孩子在這個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)特別明顯,有的可能不明顯,這都沒(méi)關(guān)系的。成長(zhǎng)的煩惱人人都有,不是在此時(shí),就是在那時(shí)。
如果你的孩子正處于叛逆期,一定不能放任其不管,亦或是以為的讓孩子去“發(fā)揮”,再或者以極端的方式去阻止去禁止孩子的一些做法。這都將是會(huì)導(dǎo)致孩子更加叛逆的做法。
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