青少年時期心理的表現(xiàn)特點有哪些呢?隨著生活水平的提高，青少年性成熟明顯提前，這一階段可以叫做“性等待期”，隨著青春期的到來，性器官的成熟，性意識的增強，青少年一般都會產(chǎn)生性沖動。讓我們看下青春期有哪些性心理吧?

1、疏遠異性的階段

家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有與異性疏遠的現(xiàn)象，就應(yīng)該想到：這是孩子的性意識開始覺醒了。在青少年第二性征初現(xiàn)后的1～2年內(nèi)，因為他已經(jīng)朦朧地意識到兩性是有差別的，就開始有不安和羞澀的心理產(chǎn)生。對性別會十分敏感，男女界限“涇渭分明”，開始了對異性的暫時疏遠。

2、接近異性的階段

經(jīng)過異性疏遠期后，青少年的心理又出現(xiàn)了一種新的變化，這就是異性的情感吸引。這時的青少年不但關(guān)注自己的身心變化，而且開始注意異性的變化，對異性產(chǎn)生一種新奇感，而且喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，希望引起異性的注意，還特別樂于參加與異性在一起的集體活動，家長要給予理解并指導(dǎo)孩子把握好 “度”。

3、眷戀異性的階段

經(jīng)過異性接近期的少男少女，逐漸由對群體異性的好感轉(zhuǎn)向?qū)�個別異性的眷戀之中，形成一對一的交往，他們多用精神心理交往的方式來顯示自己的情感純潔性。但由于他們心智的不成熟，自我控制能力還較差，會影響學習。有些在小學學習成績不錯的孩子，進入中學后就是因為這個原因成績開始下滑也是比較常見的，家長要及時了解情況，對孩子進行教育和指點。

4、嘗試擇偶的階段

當年輕人對異性的愛慕和追求更趨專一化，進而萌發(fā)愛情的時候，就已經(jīng)進入青春期尾聲了，這時，就自然地進入戀愛擇偶季節(jié)。但感情與成人相比基本還處于不太穩(wěn)定的階段，家長要給予必要的提醒和指導(dǎo)。