家有“脆弱寶寶”，不能跌不能罵，動(dòng)輒大哭大鬧，家長(zhǎng)們?cè)撃脣蓩膳畬氊悆涸趺崔k？畢竟家長(zhǎng)們雖然能保護(hù)孩子，但如果孩子無法自我成長(zhǎng)，到了社會(huì)他們也無所適從，寵溺只會(huì)害了寶寶，如何教育“脆弱寶寶”？來看家長(zhǎng)支招。

 

感情脆弱的寶寶一般有哪些表現(xiàn)？

 

 

這類寶寶很在乎別人的評(píng)價(jià)，尤其是受到嘲笑、輕視后會(huì)感到十分害怕，形成自卑脆弱、退縮逃避、氣量偏小的性格，在行為舉止上常常顯得拘謹(jǐn)、不愛說話、喜歡獨(dú)來獨(dú)往。

 

 

現(xiàn)在很多的家庭都給寶寶提供過于優(yōu)越的物質(zhì)條件，從而助長(zhǎng)了寶寶在物質(zhì)上的虛榮心。專家認(rèn)為，在幼兒的自我意識(shí)發(fā)展過程中，往往會(huì)過高地評(píng)價(jià)自己，再加上很多家長(zhǎng)喜歡盲目地夸獎(jiǎng)寶寶，使寶寶產(chǎn)生在精神上的虛榮心。虛榮心強(qiáng)的寶寶很喜歡攀比，如果看到別人比自己強(qiáng)，往往會(huì)感到強(qiáng)烈的失落感，心理失去平衡，脆弱不堪。

 

 

輸贏本乃兵家常事，可是有些寶寶贏了，他會(huì)高興得手舞足蹈，輸了，他就怨天尤人、垂頭喪氣，甚至自暴自棄。

 

 

同樣是摔跤，有的寶寶能自己迅速爬起來，拍干凈身上的塵灰，繼續(xù)若無其事地玩耍;而有的寶寶卻只是趴在地上啼哭，傷心。這表明，在挫折面前，后者缺乏直面挫折的勇氣，心灰意懶、逃避退縮。

 

 

1、給寶寶營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，逐漸擴(kuò)大寶寶的交往范圍，盡可能地挖掘?qū)殞毜膬?yōu)點(diǎn)，使寶寶在活動(dòng)中獲得最大的成功，讓他有充分把握和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，獲得他人的認(rèn)可、贊美，樹立自信心。

 

2、注意教育的方式，不要縱容寶寶的消費(fèi)欲望。要培養(yǎng)寶寶節(jié)儉樸素的生活習(xí)慣;不要盲目表揚(yáng)寶寶，使其對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，讓寶寶受得起表揚(yáng)也受得起批評(píng)。

 

3、要有一顆平凡心，正確對(duì)待寶寶的輸贏。當(dāng)寶寶失敗時(shí)，家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶，把寶寶從脆弱的感情中拉出來，轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。家長(zhǎng)能夠?qū)�輸贏淡然處之，寶寶對(duì)輸贏的心態(tài)也就能擺正了。

 

4、在挫折教育上，身教重于言教。當(dāng)家長(zhǎng)受到挫折時(shí)，冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài)可以潛移默化培養(yǎng)寶寶直面挫折的勇氣。當(dāng)寶寶面對(duì)挫折時(shí)，家長(zhǎng)要顯得平靜，淡化寶寶的受挫意識(shí)。當(dāng)寶寶經(jīng)過自己努力克服了一些挫折后，家長(zhǎng)要及時(shí)贊揚(yáng)寶寶，讓寶寶在心理上獲得一種勝利感，從而增強(qiáng)克服挫折的自信心和意志力。