對(duì)未成人來(lái)說(shuō)自閉癥有哪些表現(xiàn)
現(xiàn)代社會(huì),患上自閉癥這種心理疾病的未成人越來(lái)越多了。對(duì)此,許多家長(zhǎng)都很著急,因?yàn)檫@關(guān)系到他們孩子的健康成長(zhǎng)。不少家長(zhǎng)也看讓孩子看過(guò)心理醫(yī)生,但是也沒有什么治療辦法。也有許多心理醫(yī)生認(rèn)為,想要治療就必須找出自閉癥的具體表現(xiàn)。以下是未成人自閉癥的具體發(fā)現(xiàn):
一、幼兒期 在幼兒期,孩子就表現(xiàn)出緘默,難以逗笑,抱起時(shí)面部常偏向一側(cè),坐下后表情木訥;到了會(huì)說(shuō)話的階段,只是一般性反應(yīng),即使父母激惹他,反應(yīng)也淡,挑逗他也難以哈哈大笑。讓他喊媽媽、爸爸、他仍不理不睬,在自己有需求時(shí),寧愿一直指著物體也不愿把爸爸媽媽喊出聲來(lái)。
二、兒童期 3歲以上內(nèi)心充滿自閉的孩子,在行為上是被動(dòng)交往方式,不喜歡主動(dòng)、也不愿與人交往,總是難以與他人接近。偶爾因跌打損傷時(shí)或打針注射時(shí),表現(xiàn)出痛苦狀,或傷心流淚,即使喊叫疼痛,也不喊叫爸媽或讓爸媽給予援助。在公共場(chǎng)所,即使與人交往也表現(xiàn)出被動(dòng)和勉強(qiáng)的樣子。
三、*期 6-12歲自閉兒童,家中來(lái)客,無(wú)論是長(zhǎng)輩、親戚或朋友,往往躲在一邊,或聽說(shuō)后干脆不回家。但是當(dāng)客人走后,不知從哪個(gè)角落,不聲不響地出現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,盡管家長(zhǎng)責(zé)備他,也只是表現(xiàn)出冷漠的表情,最多回答一句“不想見”,不愿做過(guò)多的解釋,缺乏活潑和談話、說(shuō)笑,整日無(wú)快樂(lè)感。
四、青春期 表現(xiàn)此癥患兒智力并不低下,只是信息面狹窄,缺少朋友,缺乏交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力。學(xué)校里分文理科時(shí),很多此癥孩子,對(duì)文科多不感興趣,患自閉癥的青少年因缺乏人際關(guān)系而容易進(jìn)入網(wǎng)吧,當(dāng)受到刺激后容易被激怒,特別嚴(yán)重時(shí)會(huì)做出某些沖動(dòng)行為。
小編結(jié)語(yǔ):親愛的家長(zhǎng)們,你們的孩子有沒有自閉癥,從以上幾個(gè)方面就可以知道看出。不管有沒有,家長(zhǎng)們都應(yīng)該看看,至少可以預(yù)防。
好文推薦:
測(cè)試:2014年你將會(huì)好運(yùn)連連嗎? >>>
-
關(guān)于高考后的心理問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該知道又到了令學(xué)生緊張令家長(zhǎng)更緊張的階段,高考來(lái)臨,想必家長(zhǎng)比孩子更緊張從而內(nèi)心無(wú)法平靜,那么小編想告訴家長(zhǎng)不要給孩子太大壓力
-
如何判斷兒童心理不健康現(xiàn)在每個(gè)家庭里面都是有一個(gè)小孩子的,而且家庭里面的小孩子非常的少,肯定會(huì)特別的愛護(hù)寶寶,然后有的人也是特別的溺愛寶寶,生
-
應(yīng)付挫折的心理學(xué)辦法有哪些大家需要注意挫折的出現(xiàn),很多人不能克服挫折,而且在人生的漫長(zhǎng)旅途中,會(huì)遇到不同的影響,阻礙自己的一些絆腳石了,所以會(huì)出現(xiàn)
-
如何才能有效預(yù)防拖延癥有很多的人會(huì)出現(xiàn)拖延癥,做事比較邋遢,而且,喜歡扭扭捏捏,所以大家需要注意脫鹽癥的出現(xiàn),有效進(jìn)行預(yù)防,在日常生活中要制定
-
如何將你的孩子養(yǎng)出心理疾��?無(wú)論表面形式是偏執(zhí)于快樂(lè)還是偏執(zhí)于成就,現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長(zhǎng)的過(guò)分投入都是在制造自戀的一代,這對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)是傷害。雖
