作為父母千萬(wàn)別以為孩子小，你就知道他們?cè)谙胧裁矗�最好的教育方��，就是學(xué)會(huì)接受孩子的世界觀，接受他們的思維方式。即便孩子的世界觀是錯(cuò)誤的，也要接受，而不是企圖用你所謂正確的世界觀去影響孩子。

傍晚，帶女兒去散步，在路上見(jiàn)了一只流浪狗。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我?guī)е�孩子想躲開(kāi)，誰(shuí)知道孩子拿著一塊餅干就跑過(guò)去。心里一陣緊張，正想過(guò)去把那只流浪狗趕走，女兒卻示意我不要出聲。只見(jiàn)她慢慢接近小狗，把餅干喂給它。小狗一開(kāi)始還在往后退，可能是餅干的香氣吸引了它，慢慢趴下，吃了起來(lái)。

回家，我想給女兒上一課，讓她以后不要隨便接近流浪狗，可是發(fā)現(xiàn)女兒不開(kāi)心，默默回了房間。過(guò)了一會(huì)兒，我去敲門(mén)，發(fā)現(xiàn)女兒在哭。過(guò)去抱著她，女兒的話讓我震驚了。

“爸爸，狗狗變臟了，狗媽媽就不要它了，以后我要是把衣服弄臟了，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不要我?”

我愣在那里，不知道該如何給她解釋這個(gè)問(wèn)題。

我們大人習(xí)慣了用我們慣用的方式去教育孩子，可是我們忘記了，孩子的心和我們不一樣，是單純的，簡(jiǎn)單的，幼稚的。

我們總是告訴孩子，不要這樣，不要那樣�？墒呛⒆硬粫�(huì)理解，會(huì)用自己的思考方式思考事情。我告訴孩子，小狗也有淘氣的時(shí)候，因?yàn)樘詺�，才弄臟了身體，才迷了路，但淘氣不是錯(cuò)誤，是正常表現(xiàn)，每個(gè)孩子都會(huì)淘氣。女兒聽(tīng)了，不再憂傷。

孩子的世界觀，大人不懂。

因?yàn)橹�識(shí)的缺乏，思維的不成熟，孩子會(huì)很直接地通過(guò)表象去思考。這個(gè)時(shí)候，他們有自己的一套世界觀。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，孩子的世界觀天真、幼稚、可笑、不可思議，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，那就是他們最真實(shí)最直接的世界。他們認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，正確的，而且反過(guò)來(lái)會(huì)對(duì)成人的觀點(diǎn)感到不理解。