因一條在韓國(guó)不化妝的孩子甚至?xí)�遭遇到同學(xué)的歧視的新聞引起了不少年輕的中國(guó)父母的擔(dān)憂(yōu)，喜歡韓劇、崇 拜韓國(guó)明星的孩子，會(huì)不會(huì)也早早地用起化妝品?作為家長(zhǎng)，要讀懂孩子行為背后的內(nèi)心密碼，才能給予孩子合適的引導(dǎo)。

【事件回放】

韓國(guó)小學(xué)五六年級(jí)女生化妝漸成風(fēng)潮，不化妝還會(huì)遭到同學(xué)歧視。當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道稱(chēng)，首爾市某小學(xué)6年級(jí)女學(xué)生金某(12歲)的書(shū)包中裝有各式各樣的化妝品。在午休或課余閑暇時(shí)間，金某經(jīng)常與同學(xué)們待在一起，由于同學(xué)們都化了妝，因此她也開(kāi)始化妝。

首爾龍山區(qū)某化妝品售貨員李某稱(chēng)：“每天有10名以上的初中和高中生來(lái)買(mǎi)化妝品，大概有1名小學(xué)生來(lái)買(mǎi)。”一名小學(xué)生表示：“我們班上的女學(xué)生大概一半以上化妝，主要通過(guò)購(gòu)物網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)化妝品。”

當(dāng)女孩開(kāi)始愛(ài)打扮

是對(duì)性別的認(rèn)同和接納

小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，正在步入青春期。性別認(rèn)同是青春期的心理成長(zhǎng)任務(wù)之一。青春期身體的性征開(kāi)始發(fā)育，并且越來(lái)越明顯。隨之而來(lái)的，就是孩子在心理上對(duì)自己性別的認(rèn)同和接納。這是一個(gè)正常的心理發(fā)展過(guò)程。

不少女孩的兒時(shí)記憶中，都有趁媽媽不在時(shí)，偷偷用媽媽的唇膏等化妝品打扮自己的經(jīng)歷，在俞沨怡看來(lái)，這樣的行為再正常不過(guò)了。“這個(gè)時(shí)期的女孩子越來(lái)越注意自己的外在形象，愛(ài)打扮了，偷著試用媽媽的化妝品給自己化妝，就是一種很典型的行為。”

專(zhuān)家提醒說(shuō)：“孩子表現(xiàn)出性別認(rèn)同是好事情，家長(zhǎng)不需要過(guò)度擔(dān)心，但是要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。比如，告訴孩子成人的化妝品對(duì)這個(gè)年紀(jì)的孩子肌膚非但沒(méi)有 好處，還有傷害作用。還可以帶孩子多參加一些有關(guān)美的活動(dòng)，比如看一些藝術(shù)展等等。家長(zhǎng)要尊重孩子愛(ài)美的需求，也要引導(dǎo)孩子欣賞美。”

社會(huì)環(huán)境和導(dǎo)向

影響孩子的模仿行為

處于小學(xué)高年級(jí)的孩子，還有一個(gè)比較顯著的特點(diǎn)，那就是善于模仿。俞沨怡解釋說(shuō)：“偶像崇拜作為一種特殊的心理行為，是青少年在個(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程中的一 個(gè)階段性行為，也是青少年走向成年的一種過(guò)渡性行為，本質(zhì)上反映了青少年在自我確認(rèn)中對(duì)理想人物的社會(huì)認(rèn)同和情感依戀，是其特定年齡階段心理發(fā)展的‘附屬 品’。在此意義上講，生活需要偶像人物，偶像人物也為生活增添了色彩。依照弗洛伊德的精神分析理論，青少年期的偶像崇拜源自個(gè)體的精神分割的需求，青少年 需要認(rèn)同特定的偶像來(lái)強(qiáng)化自我的力量，完成對(duì)父母依戀的分割，達(dá)到自我獨(dú)立的一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程。而埃里克森的分析心理學(xué)則指出，偶像是青少年探索自我同一 性，融入社會(huì)的重要媒介，它可以幫助青少年在青春期避免易出現(xiàn)的角色混亂，保持心理平衡。”

韓國(guó)大規(guī)模的“造星運(yùn)動(dòng)”，發(fā)達(dá)的“美麗”產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了娛樂(lè)圈俊男美女的產(chǎn)生，而且，在韓國(guó)演藝圈，明星們并不介意承認(rèn)自己通過(guò)高明的化妝術(shù)或者整容 等手段，讓自己的外表更迷人。對(duì)于韓國(guó)的青少年而言，明星們的示范效應(yīng)很廣泛，信息量也很大，很容易讓他們?nèi)ミM(jìn)行模仿。俞沨怡分析說(shuō)：“一個(gè)行為得以存在 并流行開(kāi)來(lái)一定是基于獲益的原則。比如美貌的確更容易獲得好的工作機(jī)會(huì)，更容易獲得一些利益，因此人們會(huì)趨之若鶩。但是一個(gè)國(guó)家或一個(gè)社會(huì)產(chǎn)生這樣的風(fēng)氣 和價(jià)值觀(guān)，這多少與一個(gè)國(guó)家的社會(huì)導(dǎo)向有關(guān)，比如宣揚(yáng)這樣的美麗，并告訴大家這個(gè)美麗是可以達(dá)到的，這就帶動(dòng)了一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這是一個(gè)大的獲益。”