對(duì)于一個(gè)寶寶來(lái)說(shuō)，一個(gè)健康的身體是必須要的，然而一個(gè)健康的心理對(duì)與一個(gè)寶寶來(lái)說(shuō)也是非常重要的。

常常聽到這么一句話：“讓小朋友們身心得到全面的發(fā)展”，的確在鍛煉兒童的身體的時(shí)候，別忘了連心理也一同鍛練。

現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始意識(shí)到給孩子一個(gè)好的環(huán)境十分重要。不過，對(duì)于好環(huán)境的理解可是仁者見仁，智者見智。有的家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子買好多玩具，把孩子的房間裝修得象大人房一樣舒服，就是好環(huán)境了。這樣就足夠了嗎?

心理學(xué)家指出：嬰幼兒時(shí)期是人一生中的關(guān)鍵期。一個(gè)人成年以后的性格、個(gè)性、價(jià)值觀念以及生活習(xí)慣、人際關(guān)系等都與嬰幼兒時(shí)期的發(fā)展有密切關(guān)系，而嬰幼兒時(shí)期的發(fā)展，除遺傳、學(xué)習(xí)等因素外，生活空間的影響也至關(guān)重要。孩子從出生到成人的過程中，不僅身體在不斷發(fā)育，而且心理發(fā)展會(huì)呈現(xiàn)不同的特征。

1～3個(gè)月的寶寶身體身體器官發(fā)育不完善，適應(yīng)外界環(huán)境的能力很差，但寶寶對(duì)外界的任何事物都感興趣，尤其喜歡看鮮艷的顏色。家長(zhǎng)可在寶寶的小床周圍放置一兩件帶有色彩的玩具，在墻上掛帶有人臉或圖案的的彩色畫片。玩具和圖畫要經(jīng)常變換，以吸引寶寶的注意。

4～6個(gè)的寶寶視野拓寬，幾乎能和成人看同樣遠(yuǎn)的距離，而且能辨別顏色。因此要提供給寶寶適合他們發(fā)展水平的感知刺激，主要給以視聽覺刺激。布置環(huán)境時(shí)，可以在床的上方距寶寶胸部上方50-70厘米處可懸掛色彩鮮艷、大小適宜的玩具(或掛在嬰兒車邊架上)，也可以在成人床上不同距離處放些玩具，如撥浪鼓等能發(fā)聲的玩具，讓寶寶練習(xí)抓握和伸手觸摸玩具，以此發(fā)展其手眼協(xié)調(diào)及抓取東西的能力。

7～9個(gè)月的寶寶神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育逐漸完善，手足動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)，父母每天都應(yīng)抽出一定的時(shí)間和寶寶在一起，溝通和孩子的感情，逗其玩笑，促進(jìn)其語(yǔ)言和良好情緒的發(fā)展，并要讓寶寶多接觸鮮艷、可發(fā)聲、活動(dòng)的玩具，訓(xùn)練寶寶的抓握能力，刺激其感知覺，促進(jìn)寶寶動(dòng)作更好地發(fā)展。

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