隨著社會(huì)的發(fā)展，各種觀念的改變，中國(guó)父子兩代關(guān)系也正在發(fā)生巨大變化，以前那種以父為主的頭痛已經(jīng)不再被世人接受，而和孩子像朋友一樣交流的“好哥們兒”關(guān)系越來越多，這反映的其實(shí)是從“家本位”到“人本位”的轉(zhuǎn)變過程，即從強(qiáng)調(diào)個(gè)人要服從家庭，漸漸變?yōu)橹鲝垈�(gè)體意識(shí)的獨(dú)立。

“好哥們兒”關(guān)系越來越多

剛剛畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)的盧毅在北京工作，父母則在江西贛州老家。盧毅說如果不是他的家庭支持，他考不上大學(xué)。他指的是父母給他的寬松環(huán)境。

盧毅上高一時(shí)，學(xué)習(xí)極差，每次考試都排在全年級(jí)的最后。甚至當(dāng)他想要申請(qǐng)留級(jí)重新努力時(shí)，學(xué)校都拒絕了，認(rèn)為他不會(huì)有起色。

“我知道當(dāng)時(shí)父親的想法：哪怕我考上一個(gè)再普通不過的大學(xué)，他也滿足了。”這種想法讓盧毅內(nèi)心并不好受，“如果是別的家長(zhǎng)早就罵孩子了，但他們沒有，他們從來不在言語(yǔ)上表達(dá)對(duì)我的失望，而是讓我自己選擇。”

從那以后，盧毅發(fā)力了，他想給父母掙臉。高二期中考試，年級(jí)發(fā)榜，盧毅第一！那天中午，父親盧能華喝了半瓶茅臺(tái)酒。

盧毅在高三時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，兩人天天通信。盧能華想知道兒子都寫了什么，但又怕驚動(dòng)兒子，便想出了一個(gè)主意，每次從兒子用過的信紙上的印痕來猜信件內(nèi)容。盧毅識(shí)破了父親的招數(shù)，卻也沒有點(diǎn)破。

高考結(jié)束后的慶祝晚宴上，盧毅笑著跟他提起看信的事時(shí)，父親很不好意思地說：就是想關(guān)心一下。

盧毅覺得，真正跟父親有這種“哥們兒”般的深入交流還是在大學(xué)以后———他發(fā)現(xiàn)對(duì)于家里的事，父親越來越多地向他征求意見了。在北方交大讀大四的馬權(quán)家住天津。對(duì)于父親馬柱元，他覺得更像是兄長(zhǎng)。

“他愿意花時(shí)間來陪我做很多事情。”馬權(quán)說。在他初中時(shí)，休息的日子里馬權(quán)會(huì)和朋友約好一起到學(xué)校里踢球。因?yàn)槿耸植粔�，他常常�?huì)請(qǐng)父親馬柱元來助場(chǎng)。父親每次都是欣然前往，還煞有介事地買了球衣球鞋，一踢一下午。