對于獨(dú)生子女來說，媽媽的愛是不需要爭取就可以得到的。因此，孩子天生就會做些事情來取悅爸爸，以贏得爸爸的愛！

孩子4歲后父親角色更重要

“相夫教子”的傳統(tǒng)，讓媽媽看起來在孩子的成長過程扮演著更為重要的角色。但其實(shí)，根據(jù)時下流行的薩提亞親子理論，相比媽媽，爸爸對于孩子的心理成長更為重要，想要孩子擁有健康的心靈，4歲之后，爸爸必須在孩子的教養(yǎng)過程中擔(dān)當(dāng)更重要的角色。

0-4歲，心理營養(yǎng)爸爸應(yīng)從經(jīng)濟(jì)和情感上關(guān)愛媽媽

“在0-4歲這個階段，媽媽是孩子的重要他人。爸爸需要做些事情，則是從經(jīng)濟(jì)和情感上對母親給予無條件的支持和關(guān)愛。讓媽媽的情緒穩(wěn)定，讓媽媽有良好的心情和安全感。這些心理營養(yǎng)直接決定孩子今后的人際關(guān)系、親密關(guān)系、安全感和責(zé)任感。”中國NLP學(xué)院薩提亞臨床督導(dǎo)及薩提亞親子關(guān)系課程導(dǎo)師林文采指出，4歲以后，孩子會非常粘爸爸，這是孩子的天性，因?yàn)樗麄円�跟隨爸爸發(fā)展他們的“社會性”，為成長為一個獨(dú)立的個體做準(zhǔn)備。但其實(shí)在此之前，爸爸已經(jīng)可以通過關(guān)愛媽媽，給孩子間接的心理營養(yǎng)。

4-6歲，影響力孩子會非�？隙ǖ匚�收爸爸的贊��

“從4歲到6周歲，爸爸正式開始走向前臺。在本階段，爸爸的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過母親，作為孩子生命中的‘重要他人’：爸爸媽媽同樣的一句肯定，爸爸對孩子的影響力是媽媽的50倍。此時爸爸的贊美、肯定和認(rèn)同，不管是語言的還是非語言的，孩子會非常肯定、非�？斓匚�收進(jìn)去。”林文采引述一項(xiàng)心理學(xué)研究來闡述了以下觀點(diǎn)：爸爸的愛是可以爭取得到的，只要孩子做爸爸認(rèn)同的事情，就能贏得爸爸的愛。相反，媽媽的愛卻不可以爭取得到，媽媽偏愛誰，往往是毫無理由，被愛者即使什么都不做，媽媽一樣愛他。換句話說，對于獨(dú)生子女來說，媽媽的愛是不需要爭取就可以得到的。因此，孩子天生就會做些事情來取悅爸爸，以贏得爸爸的愛！所以，爸爸就會輕而易舉地———