可愛形象 釋放壓力好幫手
全民“扮嫩”、連軍用飛機(jī)和政府公文都憨態(tài)可掬,日本人喜歡“卡哇伊”(卡哇依是日語里“可愛”一詞的讀音)早已不是新鮮事。其實,從德國世界杯上的NICI獅子吉祥物到我們五個小福娃風(fēng)靡的情形看來,現(xiàn)在許多曾顯得嚴(yán)肅理性的國家都開始認(rèn)同這種“可愛文化”了。那么,“可愛”為什么如此受歡迎呢?
一方面,可愛的卡通形象可以引起人們愉快的回憶、帶來歡笑,如在床頭貼一張《貓和老鼠》的海報,會讓人聯(lián)想起其中的詼諧情節(jié)、不由莞爾一笑;另一方面,可愛的卡通形象可以喚起人們對無憂無慮的童年的回憶,讓人們暫時退行到快樂的小時候,享受久違的安全和放松。資源稀缺加上二戰(zhàn)的創(chuàng)傷,使得日本國民始終始終保持一份很強(qiáng)的憂患意識和工作熱情,以至于看街上都是跑著上班的人。對這些長期暴露在高負(fù)荷工作環(huán)境下的人,可愛的動漫就成為了緩解壓力的最佳手段。
另外,“可愛”總是與簡單相聯(lián)系,由于認(rèn)知資源有限,人的大腦趨向于接受和加工性質(zhì)單純的信息,而“可愛”就是這樣一根化繁為簡的魔法棒。如今,中國的政府機(jī)關(guān)也開始注意使用輕松活潑的卡通形象,例如卡通化的警情提示、安全標(biāo)語等,都收到了良好效果。像現(xiàn)在高校發(fā)放的《緊急事件處理手冊》,就因為其搞笑的漫畫風(fēng)格深受學(xué)生喜愛。
當(dāng)然,現(xiàn)在卡通市場魚龍混雜,家長要注意有選擇地讓他們接受“可愛文化”;至于平時慣于一本正經(jīng)的成年人,倒可以試著找回心中的孩子,既放松自己,也能增加人際間的親和力。
相關(guān)文章
-
關(guān)于高考后的心理問題,家長應(yīng)該知道又到了令學(xué)生緊張令家長更緊張的階段,高考來臨,想必家長比孩子更緊張從而內(nèi)心無法平靜,那么小編想告訴家長不要給孩子太大壓力
-
如何判斷兒童心理不健康現(xiàn)在每個家庭里面都是有一個小孩子的,而且家庭里面的小孩子非常的少,肯定會特別的愛護(hù)寶寶,然后有的人也是特別的溺愛寶寶,生
-
應(yīng)付挫折的心理學(xué)辦法有哪些大家需要注意挫折的出現(xiàn),很多人不能克服挫折,而且在人生的漫長旅途中,會遇到不同的影響,阻礙自己的一些絆腳石了,所以會出現(xiàn)
-
如何才能有效預(yù)防拖延癥有很多的人會出現(xiàn)拖延癥,做事比較邋遢,而且,喜歡扭扭捏捏,所以大家需要注意脫鹽癥的出現(xiàn),有效進(jìn)行預(yù)防,在日常生活中要制定
-
如何將你的孩子養(yǎng)出心理疾��?無論表面形式是偏執(zhí)于快樂還是偏執(zhí)于成就,現(xiàn)實生活中,很多家長的過分投入都是在制造自戀的一代,這對我們的孩子來說是傷害。雖
