快到的期末了，學(xué)生們都在緊張的準(zhǔn)備著期末考試，而在近一次的期末小考中，小A直接放棄了數(shù)學(xué)考試。小A是一位高三女生，偏科比較嚴(yán)重，文科成績(jī)還可以，但數(shù)學(xué)成績(jī)較差，這學(xué)期以來(lái)，小A因?yàn)榍皫状螖?shù)學(xué)成績(jī)不好，直接放棄了期末考試前的小考。

小A在上高一時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還是班上中等，但從高二開(kāi)始，成績(jī)就一直下滑。老師反映說(shuō)小A對(duì)考試缺乏自信，遇到難度稍大點(diǎn)的題目就放棄了，不去仔細(xì)思考。尤其是在做一些理科綜合題目時(shí)，不會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。遇到自己會(huì)做的題目多時(shí)，成績(jī)就好，自己不擅長(zhǎng)的題目多時(shí)，成績(jī)就下滑了。

小A的這種情況并非是特例，在國(guó)內(nèi)并不少見(jiàn)，但凡成績(jī)有偏科的孩子大都會(huì)出現(xiàn)這類問(wèn)題。雖然，沒(méi)有嚴(yán)重到像小A這樣直接棄考，但不又少成績(jī)不好的孩子，在心底都有些放棄的心理。

事實(shí)上，這種現(xiàn)象不僅在國(guó)內(nèi)常見(jiàn)，在國(guó)外也有。據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，英國(guó)一項(xiàng)研究顯示，英女孩學(xué)數(shù)學(xué)缺乏自信，大多放棄中學(xué)高等數(shù)學(xué)。

盡管在大多數(shù)科目的學(xué)習(xí)上，女生的成績(jī)都優(yōu)于男生，但由于她們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)信心不足，所以此科目成績(jī)往往落后男生。

這項(xiàng)研究的作者表示更讓人憂心的是文理區(qū)別對(duì)待的心理，會(huì)對(duì)她們畢業(yè)后的生活產(chǎn)生影響。小編認(rèn)為，更令人的憂心的是，這類問(wèn)題背后折射的“缺乏自信”問(wèn)題。