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“開學綜合癥”怎么辦?幼兒園長為您解憂

“開學綜合癥”怎么辦?幼兒園長為您解憂

一到開學就是家長們既放松,又發(fā)愁的時候。為什么會這么矛盾呢?放松,主是因為孩子在假期的時候太淘氣了,讓家長們不得不隨時把人盯著,就怕孩子們去做什么危險的事,使得家長不得不每天處于高度緊張的狀態(tài);發(fā)愁呢,主要是因為孩子他們不想去上學,為了讓孩子上學,家長們不得不想方設法把孩子“騙”到學校。對面孩子不想上學的情況,記者采訪了幼教專家、成都市第六幼兒園園長葉秀林,通過她的5條支招和6個提醒,讓您和孩子入園無憂。

園長支5招

幼兒入園,家長關鍵要做好以下5件事,幫孩子適應幼兒園的學習生活。

1、培養(yǎng)孩子的“朋友圈”概念。抓住老師在開學前家訪的機會,在孩子面前表達“老師跟爸爸媽媽是好朋友”,讓孩子把老師當成朋友,緩解其入園的不適。

2、帶一件孩子喜歡的物品到幼兒園�?梢允且粭l小毛巾、一個小玩具,甚至是一張跟爸媽的合照。

3、學會表達需求。家長要學會放手,讓孩子逐漸學會基本的生活自理,同時,也懂得如何向老師表達自己的需求。

4、接納包容孩子的不良情緒。無論孩子怎樣哭鬧不去幼兒園,家長在這時也不能心軟,要學會接納孩子的不良情緒。

5、多給孩子喝水。入園前期,不少孩子會因分離而每天大哭,嗓子通常會哭得嘶啞,家長要注意多給孩子喝水或煲些清熱降火的湯水。

家長6禁忌

1、禁忌“孩子哭、家長哭”。家長應鼓勵孩子上幼兒園,讓孩子認為這是一件輕松的事情。孩子回家后,應主動和其交流幼兒園的趣事。

2、禁忌“孩子哭、帶回家”。別讓孩子產生“我哭就可以回家”的思想,加長其入園適應期。

3、禁忌“怕孩子被欺負教孩子學會‘以牙還牙’”。這樣會更加重孩子進園的心理負擔,影響小朋友之間的人際關系培養(yǎng)。

4、禁忌“送孩子上幼兒園后偷偷逗留”。這樣會很容易讓孩子產生依賴心理,更會引發(fā)他們入園的孤獨感和陌生感。家長一定要學會“殘忍點”,果斷離開。

5、禁忌“說幼兒園壞話”。這種教育方式很容易讓孩子對幼兒園持有“敵意”和反感。

6、禁忌“給孩子太多‘戒條’”。孩子與幼兒園及老師迅速建立起感情才是第一要務,過多“清規(guī)戒律”會打消其上幼兒園的念頭。

小編結語:眼看就要開學了,如果你的孩子有“開學綜合癥”,就試試上面的園長給出的5種辦法吧!