腦癱疾病在生活當中的確是有著非常高的發(fā)病率，這也是很多家長最為擔憂的問題，誰也不想孩子在出生后患有小兒腦癱疾病，假如出現(xiàn)了腦癱疾病是很難能夠得到治愈的將會影響孩子的一生，那么出現(xiàn)了腦癱疾病該如何做好康復治療呢?我們一起來看一下文章內(nèi)容的介紹吧!

腦性癱瘓(cerebral palsy)，簡稱腦癱，通常是指在出生前到出生后一個月內(nèi)由各種原因引起的非進行性腦損傷或腦發(fā)育異常所導致的中樞性運動障礙。臨床上以姿勢與肌張力異常、肌無力、不自主運動和共濟失調(diào)等為特征，常伴有感覺、認知、交流、行為等障礙和繼發(fā)性骨骼肌肉異常，并可有癲癇發(fā)作。出生1個月后各種原因引起的非進行性中樞性運動障礙，有時又稱為獲得性腦癱

讓腦癱患者康復的方法

一、專家認為，對站立時足跟不能著地的小兒，訓練者可在其仰臥時，四指握住足跟，以手掌壓向足心，使足背向小腿方向背屈，足背與小腿之間角度盡量小于90°。還可以穿戴足踝矯形器，以利于矯正尖足、穩(wěn)定踝關節(jié)，更好地進行站立、行走訓練。有的小兒雙手握拳，不會抓物，訓練者要堅持做被動手指伸展活動，將其大拇指外展伸開，其它手指就容易伸開了。

二、對不會翻身的小兒，在其仰臥時，將翻動側的下肢屈曲，并輔助屈曲腿帶動身體旋轉或握住翻動側上肢使其伸展，內(nèi)收，帶動軀干翻身。學會爬行是行走的先決條件之一。小兒需雙上肢伸展支撐，下肢以膝關節(jié)支撐使軀干與大腿成90°。姿勢保持穩(wěn)定后，可在小兒面前放置帶有聲響、顏色鮮艷的玩具，誘發(fā)其向前交替伸手抓取，同時可向前推動小兒足底，輔助其前行。

三、正確的抱姿，即將小兒雙腿騎跨在康復人員的腰間。為了加強小兒頭的控制，可使其俯臥位雙手支撐抬頭、抬胸或仰臥時雙上肢伸展，將其緩慢自仰臥拉至坐位。當小兒坐在床面上時，應誘發(fā)其向前方、側方伸手取物，逐漸出現(xiàn)各方向的保護性反應，以增強坐位的穩(wěn)定性。

四、在小兒腦癱患兒運動訓練的同時，也要加強語言訓練。以顏色鮮艷的玩具吸引小兒的注意力，力爭其模仿訓練者的發(fā)聲、發(fā)音。創(chuàng)造良好的言語環(huán)境，及時糾正異常的發(fā)音。

上面文章內(nèi)容介紹了腦癱疾病患者的康復治療方法，這些康復治療對于腦癱疾病的環(huán)節(jié)起著事半功倍的效果，希望我們能夠重視，在孩子出現(xiàn)腦癱疾病之后作為家長的一定要重視為孩子做好康復護理。愿每個孩子能夠得到最大的康復。