癡呆病人怎樣進行記憶鍛煉
(1) 瞬時記憶(超短時記憶)。方法是可以念一串不按順序的數(shù)字,從三位數(shù)起,每次增加一位數(shù),念完后立即讓病人復述,直至不能復述為止。
。2) 短時記憶。給病人看幾件物品,令其記憶,然后請他回憶剛才看過的東西。
。3) 長時記憶。讓病人回憶最近到家里來過的親戚朋友的姓名,前幾天看過的電視的內(nèi)容,家中發(fā)生的事情。
。4) 平時日常生活中隨時注意病人的記憶鍛煉,效果更好。可以指導病人制定生活作息時間表,讓病人主動關心日期、時間的變化,督促病人按規(guī)定的時間活動和休息。鼓勵病人關心家中的事情,多與家屬成員和鄰居交談。病人的日常生活用品的放置有規(guī)定的地方,盡量讓病人自己取放。陪同病人外出也盡量讓病人自己辨別方向,或告訴病人該如何走。對于言語困難病人,可在經(jīng)常接觸的用品上貼上標簽,幫助讀出物品的名稱。多培養(yǎng)、鼓勵病人參加各種興趣活動,如果由于病情發(fā)展,原有愛好已不適合,可培養(yǎng)新的愛好,老年人種花是項很好的活動,對于花的種植、養(yǎng)護、觀察都需要有記憶的參與而且有益于身心健康。
。2) 短時記憶。給病人看幾件物品,令其記憶,然后請他回憶剛才看過的東西。
。3) 長時記憶。讓病人回憶最近到家里來過的親戚朋友的姓名,前幾天看過的電視的內(nèi)容,家中發(fā)生的事情。
。4) 平時日常生活中隨時注意病人的記憶鍛煉,效果更好。可以指導病人制定生活作息時間表,讓病人主動關心日期、時間的變化,督促病人按規(guī)定的時間活動和休息。鼓勵病人關心家中的事情,多與家屬成員和鄰居交談。病人的日常生活用品的放置有規(guī)定的地方,盡量讓病人自己取放。陪同病人外出也盡量讓病人自己辨別方向,或告訴病人該如何走。對于言語困難病人,可在經(jīng)常接觸的用品上貼上標簽,幫助讀出物品的名稱。多培養(yǎng)、鼓勵病人參加各種興趣活動,如果由于病情發(fā)展,原有愛好已不適合,可培養(yǎng)新的愛好,老年人種花是項很好的活動,對于花的種植、養(yǎng)護、觀察都需要有記憶的參與而且有益于身心健康。
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