孩子在患上自閉癥的時(shí)候，都會(huì)產(chǎn)生一定的情緒變化，其實(shí)也是通過(guò)吸引孩子的注意力，來(lái)達(dá)到治療孩子疾病的目的。許多人會(huì)問(wèn)模仿有利于孩子恢復(fù)嗎，這個(gè)問(wèn)題件提案就讓專家來(lái)回答一下吧，希望對(duì)你們有所幫助：

1 自我欣賞模仿發(fā)音訓(xùn)練。訓(xùn)練發(fā)音過(guò)程中，一方面讓孩子注意模仿口形，還可以將訓(xùn)練人的聲音以及孩子的模仿聲音錄制下來(lái)，坐車(chē)錄音帶或錄像帶，讓孩子多聽(tīng)，熟悉的聲音孩子聽(tīng)起來(lái)有親切感。聽(tīng)到自己的聲音會(huì)很高興，也很有興趣，這時(shí)再去教孩子的口形模仿，孩子就會(huì)慢慢注意別人的口型，去體驗(yàn)自己的模仿。

2發(fā)聲訓(xùn)練。在教孩子練習(xí)發(fā)聲的時(shí)候，可以以實(shí)物圖片提示，一方面吸引孩子的注意力，另一方面可以用手拖住孩子的下顎進(jìn)行一些輔助動(dòng)作，如教孩子發(fā)“啊……”的聲音，可以用右手的拇指、食指和中指，壓于下巴的前下方，然后讓孩子看你口發(fā)“啊……”的聲音，開(kāi)始聲音可能不夠準(zhǔn)確，但切記不要過(guò)急，時(shí)間可以控制1—2分鐘，因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生不耐煩、厭倦的情緒。訓(xùn)練同時(shí)要給予食物強(qiáng)化，特別是孩子發(fā)出聲音時(shí)給予食物強(qiáng)化，還要有語(yǔ)音和動(dòng)作的提示，如告訴孩子“對(duì)了!”“真好!”“媽媽親親”“抱抱”等等。

3教孩子正確模仿六個(gè)元音的發(fā)音，同時(shí)配有磁帶及卡片：

1) 張大嘴巴發(fā)“啊——”“a”，再拐個(gè)彎，加上“姨”，發(fā)出“阿姨”。

2)把嘴巴撅起，將小手卷起，放在嘴邊形成一個(gè)小圓圈，發(fā)出“喔——O”的聲音。

3)把嘴張大，下顎往下咧，將手指放在上下齒中間，模仿大白鵝“e”的叫聲。

4)把孩子的衣服放在旁邊，邊指衣服變發(fā)出“i”的聲音，上下齒輕輕分開(kāi)一個(gè)小縫，舌尖頂住牙齒，或教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字“1”。

5)把嘴撅起往外吹氣，模仿火車(chē)“嗚嗚——u”的聲音。

6)把嘴撅起不斷往外送氣，是嘴巴漸漸變小，發(fā)出小魚(yú)的“魚(yú)u”音，邊發(fā)音變讓孩子看到小魚(yú)在魚(yú)缸中游動(dòng)。

以上專家針對(duì)于自閉癥的治療方式就闡述了這么多，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于存在個(gè)體差異，為此在疾病的治療上也存在著不同之處，針對(duì)于自閉癥的治療也是同樣的道理，為此您還可以學(xué)習(xí)其他的治療方式，看哪種治療方式對(duì)您的孩子可以運(yùn)用，最后達(dá)到治愈的目的。

以上文章介紹的就是自閉癥常見(jiàn)的一些癥狀，相信我們的家長(zhǎng)都已經(jīng)了解到在治療自閉癥的問(wèn)題上，家長(zhǎng)要抱有積極的態(tài)度，在護(hù)理孩子的時(shí)候，一定要讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的東西，盡量讓孩子不要爬高，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作，祝寶寶身體早日康復(fù)!