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科學(xué)早教 讓你的寶寶“早”他人一步

科學(xué)早教 讓你的寶寶“早”他人一步

怎么進(jìn)行早教呢?如今的家長們越來越重視孩子們的教育,希望孩子們贏在起跑線上,所以越來越多的家長越發(fā)的重視早教。那么早教什么時候開始呢?下面我們?yōu)榧议L們介紹一下早教的原則,大家一起來了解一下吧!

1.從零歲開始原則

可能很多家長都還沒有正確理解“早教”,誤把“去相關(guān)早教機構(gòu)接受早期教育”當(dāng)成了早教。市場上也確實有很多這樣的早教中心,遍布多個省份和城市。育兒專家就指出,早期教育應(yīng)該是從一出生就開始,甚至可以涵蓋妊娠期胎教。其目的只有一個,幫助孩子接觸、學(xué)習(xí)、了解、掌握更多的生活技能、語言能力等各種綜合技能,讓孩子更好地學(xué)習(xí)和成長。

2.激發(fā)興趣愛好原則

興趣是孩子最好的老師。在早期教育當(dāng)中,激發(fā)孩子的興趣愛好非常重要。只有當(dāng)孩子對一件事物產(chǎn)生了強烈的好奇心、探索欲,才能激發(fā)他們不斷追求和愛好,這也就是一個興趣愛好的培養(yǎng)過程。早教則是通過,游戲、故事、活動、語言等多方面引領(lǐng)孩子去發(fā)現(xiàn),去探索,讓孩子對所有潛在的事物產(chǎn)生興趣,從而有助于他們找到自己的興趣愛好,并發(fā)揚光大。而這一過程并非只能在早教中心才能完成,家庭往往是最好的早教中心,父母往往是孩子最好的早教老師。

3.積極心理暗示原則

很多父母對子女有著很高的要求,而當(dāng)孩子達(dá)不到自己的要求時,他們就會出現(xiàn)否定孩子的不良舉動,這不利于孩子的健康成長,更不符合早期教育的宗旨。因為沒有一個人一生下來就什么都會,早教的目的不是讓孩子掌握大量的知識,甚至是書面化知識,這對年幼的孩子來說是強人所難。早教的出發(fā)點應(yīng)該是鼓勵孩子勇于嘗試,收獲快樂和智慧的同時,對孩子進(jìn)行積極的心理暗示,一旦偏離這一原則,對孩子的健康成長有害無益。

4.堅持以生活課堂為原則

早教說白了就是讓孩子跟著父母學(xué)習(xí)如何生活,如何自己動手吃飯,自己玩耍,如何發(fā)現(xiàn)積木的N種堆積方式,再或者和父母在沙地上瘋狂地嬉戲等等。生活當(dāng)中的每一個細(xì)微鏡頭都是早教,早教應(yīng)該是以生活課堂為起點原則的,并非一定要強制孩子到早教中心參加早教,父母的一言一行,一舉一動就是最好的早教。父母陽光健康,積極向上,孩子也陽光健康。父母性格行為怪僻,孩子或許也好不到哪兒去,可見早教與父母之間有著多么重要的關(guān)聯(lián)!

怎么進(jìn)行早教呢?早教的原則有哪些呢?以上我們?yōu)榇蠹医榻B了嬰幼兒早教的四大細(xì)節(jié),早教可以說是越早越好,可以讓孩子們“早”他人一步。