似乎在人們的印象中，做白日夢(mèng)是一個(gè)不太好的事情，總覺得是異想天開，癡人說(shuō)夢(mèng)。然而，科學(xué)研究表明，偶爾做做白日夢(mèng)，利大于弊哦。為什么這么講，一起過來(lái)看個(gè)究竟。

當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，曾有著無(wú)盡的想象力；而當(dāng)年齡逐漸增大，我們學(xué)會(huì)了立足現(xiàn)實(shí)去考慮問題，想象力卻變得越來(lái)越貧乏。無(wú)論你有沒有意識(shí)到，這種思想上的禁錮已經(jīng)給我們的心理和生活帶來(lái)了傷害。想象力就是提供一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的參照，適當(dāng)?shù)南胂罅�可以�?duì)心理產(chǎn)生積極影響。近些年，國(guó)內(nèi)社會(huì)對(duì)孩子想象力的重視程度有所提高，但其實(shí)，最缺乏也是最需要想象力的是大人。適度做做白日夢(mèng)，利大于弊。一個(gè)擁有想象力的人至少能獲得以下好處。

提高智力

對(duì)一個(gè)聰明的人，我們常會(huì)用專注、堅(jiān)定、適應(yīng)性強(qiáng)等詞形容，而這些品質(zhì)就可以來(lái)源于想象力。如果把“智慧”一詞重新定義，應(yīng)該將想象力加在其中。2012年的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，做白日夢(mèng)并不像我們以為的那么愚蠢，胡思亂想的過程中，大腦是在高速活動(dòng)的，這種活動(dòng)對(duì)激發(fā)智能發(fā)育有著重要意義。

提升辦事技能

研究顯示，想象力不僅是提升兒童認(rèn)知能力的重要促進(jìn)因素，還對(duì)成人處事能力的提高有重要意義。擁有想象力的人，通常都有著與眾不同的看問題角度，這種不同可以拓展思路，從而獲得更好的解決途徑。

增強(qiáng)記憶力

想象力并非只能在大腦中創(chuàng)造虛構(gòu)的東西，它還可以將基于現(xiàn)實(shí)的記憶加深，在一定程度上增強(qiáng)記憶力。想象力能夠幫人找回大腦中一些曾經(jīng)被遺忘的信息。因此，大腦曾經(jīng)受過損傷的患者，可以通過想象力輔助治療，獲得更好的康復(fù)效果。

增加人際好感度

研究發(fā)現(xiàn)，記憶力、想象力和共情之間存在潛在聯(lián)系。比如，想象一種自己從未經(jīng)歷過的生活，而后，我們便會(huì)對(duì)那些有著相同經(jīng)歷的人產(chǎn)生更多的理解。汪冰說(shuō)，這種通過想象而產(chǎn)生的共情，可以促使人更多地進(jìn)行換位思考，更好地理解他人，變得更加善解人意，從而增加人際好感度。

培養(yǎng)創(chuàng)造力

規(guī)則、條框是禁錮想象力的枷鎖，而打破規(guī)律本身，就是一種創(chuàng)造�！豆���·波特》的作者JK·羅琳在2008年哈佛畢業(yè)典禮上也表示，想象力是人類獨(dú)有的，能夠讓人更有創(chuàng)造力，更有改革精神。想象力能夠激活大腦中的某一特定區(qū)域，該區(qū)域?qū)τ诩ぐl(fā)創(chuàng)造性，并將想象中的場(chǎng)景付諸實(shí)踐具有促進(jìn)作用。就像汪冰所說(shuō)，想象力就是一種可以重構(gòu)現(xiàn)實(shí)的能力。

緩解壓力

如果把用腦比作開車，平時(shí)的工作就相當(dāng)于在擁堵的城區(qū)開車，壓力大，心情煩躁；偶爾胡思亂想一下，就相當(dāng)于到空氣好的郊區(qū)高速開車，心情愉快。雖然兩者都在用腦，但做不同的事帶給你的感受也不同，隨心所欲的思維能夠帶給你快樂，壓力也會(huì)隨之大減。

能做做白日夢(mèng)的人，說(shuō)明ta還是有著無(wú)盡的想象力的，并沒有被現(xiàn)實(shí)的囚牢禁錮，也沒有活在世俗的眼光里。緊張的工作學(xué)習(xí)生活之余，偶爾做做白日夢(mèng)，能夠提高智力，提升辦事技能，還能培養(yǎng)創(chuàng)造力，緩解壓力。何樂而不為？