老師不修邊幅當(dāng)然不好，但是連高跟鞋、魚(yú)嘴鞋、平底鞋都不準(zhǔn)穿，是不是也是一種包裝強(qiáng)迫癥呢?

這條新聞相當(dāng)有喜感。南都的報(bào)道說(shuō)，海珠區(qū)一學(xué)校教學(xué)主任撰寫(xiě)了一個(gè)被網(wǎng)友封為“變態(tài)”的教師十誡。而該校老師“一只大肥猴”把這十誡發(fā)到了網(wǎng)上，她還自嘲道：“我們今天總結(jié)了一下，我們應(yīng)該是以時(shí)速20公里的速度巡堂早讀，剪發(fā)到肩部，穿著校服蹬著回力鞋，見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)要問(wèn)好，辦公室沒(méi)有衛(wèi)生紙，除了帶個(gè)人什么都不帶回校的教師。”這年頭，做個(gè)老師真不容易。為人師表真是一件很難全面實(shí)現(xiàn)的難事，本來(lái)這個(gè)“表”應(yīng)該是表率的意思吧，現(xiàn)在連“表面”甚至“表情”都要被嚴(yán)格規(guī)范。

南都的這條報(bào)道還做得挺周到的，報(bào)道的結(jié)尾還拋出了關(guān)于教師著裝的兩塊他山之石：美國(guó)教師嘗試性感路線，為的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而英國(guó)則崇尚“職業(yè)化”，教師的穿著禮儀非常得體，說(shuō)白了就是偏向保守�，F(xiàn)在樣樣都要向國(guó)際接軌，尤其是有爭(zhēng)議的問(wèn)題一定是看看先進(jìn)國(guó)家是怎么做的，現(xiàn)在可好，我們的老師著裝是學(xué)美國(guó)還是學(xué)英國(guó)呢?

關(guān)于學(xué)外國(guó)，還有一個(gè)最新鮮的案例：首屆廣州國(guó)際燈光節(jié)開(kāi)幕了。組委會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，廣州國(guó)際燈光節(jié)借鑒了法國(guó)里昂等國(guó)際城市的經(jīng)驗(yàn)，利用現(xiàn)有的景觀照明基礎(chǔ)，全方位展示廣州城市美景，以后或每年舉辦一屆。今年的燈光節(jié)的閉幕式還有一個(gè)著名歌手的演唱會(huì)，票價(jià)480元到2880元。我感到納悶的是：中秋看燈本是中國(guó)民俗，這個(gè)燈光節(jié)如果在前幾天的中秋節(jié)開(kāi)幕該是多么應(yīng)景!為何要在中秋后才辦呢?是因?yàn)榉▏?guó)里昂沒(méi)有中秋節(jié)還是中國(guó)歌手沒(méi)有檔期呢?哈哈，瞎猜的。別認(rèn)真。

其實(shí)在我看來(lái)，無(wú)論是教師的著裝還是城市的燈光都是必須在意的事情，但是自然大方平平常常就好，逢年過(guò)節(jié)或有重大事情，稍微華麗一些就足夠。當(dāng)然我也深知，這樣的觀點(diǎn)是會(huì)被人批判為思想保守胸?zé)o大志的。無(wú)所謂啦，我也理解凡事講究包裝的時(shí)代夸張一點(diǎn)是可以接受的，所以我并不十二分堅(jiān)持自己的看法。

但是所有的事情走到了極端就會(huì)走向反面。包裝也是這樣�，F(xiàn)在流行的不但是毫不掩飾的虛榮，而且是以繁瑣主義為特征的包裝強(qiáng)迫癥。比如說(shuō)，各種店鋪招牌都被統(tǒng)一為相類似雷同的樣式，又比如整個(gè)城市對(duì)雜亂的“零容忍”狀態(tài)———哪怕地上躺著的只是一張紙片或一根煙頭，都是不可忍受的。胡子可留可剃，頭發(fā)可長(zhǎng)可短亦可光頭，但是眉毛卻是斷斷不可剃掉的，恰恰是那些包裝強(qiáng)迫癥的患者喜歡連眉毛都剃掉，剃完了還要拿著剃刀四處巡查，最后搞得人人自危———我的眉毛該留該修還是該剃呢?

老師不修邊幅當(dāng)然不好，藝術(shù)老師除外。但是連跟在3厘米以上的鞋、魚(yú)嘴鞋、平底鞋都不準(zhǔn)穿，是不是也是一種包裝強(qiáng)迫癥呢?我不敢妄下結(jié)論。我只是知道凡事皆有度，過(guò)猶不及。