焦慮癥根據(jù)不同的人群分類也是不一樣的，考試焦慮癥對(duì)于學(xué)生而言是比較常見(jiàn)的一種焦慮癥。學(xué)生們學(xué)習(xí)壓力比較大，非常容易患上考試焦慮癥。

1、自身的知識(shí)基礎(chǔ)：

有的考生自身的知識(shí)與他們過(guò)高的期望值之問(wèn)有一定的差距，一方面考生的基礎(chǔ)知識(shí)功底不太好;另一方面他們希望能在考試中獲得理想成績(jī)，使自己的自卑心得到充分的顯示和滿足，這些矛盾必然導(dǎo)致考生產(chǎn)生考試焦慮。

2、已考學(xué)科的影響：

由于前面考試的科目狀況不佳，沒(méi)有達(dá)到預(yù)計(jì)的理想效果，使考生對(duì)所考科目產(chǎn)生畏懼心理，也會(huì)產(chǎn)生考試然慮。

3、對(duì)考試取勝的信心很足：

沒(méi)有應(yīng)對(duì)失誤等意外事情的心理準(zhǔn)備，如遇到考題中有比較多的難題，也會(huì)產(chǎn)生考試焦慮情緒。

4、成功的期望值太大：

有的同學(xué)之所以會(huì)產(chǎn)生高度的考試焦慮，是因?yàn)榘芽荚嚨某蓴��?duì)他們的作用，尤其是心理意義看得太重要，把這種成敗看得過(guò)于絕對(duì)，甚至無(wú)法更改，這樣就會(huì)產(chǎn)生焦慮并大大地提高考試焦慮的水平。如有的同學(xué)認(rèn)為:(去年沒(méi)考上)，今年如果再考不上，就太不可救藥了。

5、外界環(huán)境的壓力：

社會(huì)的典論，師長(zhǎng)親友的過(guò)高期望，會(huì)形成一個(gè)縈繞于考生周圍的有強(qiáng)大壓力的心理環(huán)境，勢(shì)必導(dǎo)致考生產(chǎn)生考試焦慮。

考試焦慮癥對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常常見(jiàn)的一種疾病，很多學(xué)生都會(huì)遇見(jiàn)這種狀況。大家不需要過(guò)度緊張，只要及時(shí)調(diào)整情緒和心情，就能很好的緩解和治療癥狀。