為什么我工作不順利，整天祥林嫂一般抱怨：我怎么這樣倒霉?生活為什么對(duì)我不公平。為什么我家境不好，為什么我長(zhǎng)的不好看，為什么我沒(méi)有考上公務(wù)員，通過(guò)心理測(cè)試小編告訴你。

在心理學(xué)上，存在一個(gè)知覺(jué)顯著性的概念，意思是那些成為人們注意焦點(diǎn)的信息常常被認(rèn)為是更為重要的信息，換言之，你關(guān)注到什么什么就重要。心理學(xué)家為此曾做過(guò)一個(gè)有趣的研究。在這項(xiàng)研究中要求兩名男生進(jìn)行一段對(duì)話(huà)，其他人進(jìn)行觀(guān)察。

實(shí)際上，這兩個(gè)對(duì)話(huà)者是實(shí)驗(yàn)的同謀，對(duì)話(huà)的內(nèi)容也是事先安排好的。在每一輪的實(shí)驗(yàn)中，都有6名真正的被試，他們坐在指定的位子上，圍繞著兩人對(duì)話(huà)。安排如下圖所示：

趣味分析：為什么我這么倒霉?

其中的兩人分別坐在兩名對(duì)話(huà)者的兩側(cè)，他們可以清楚地看到兩名對(duì)話(huà)者;如，觀(guān)察者A B;另外四名觀(guān)察者分別坐在兩名對(duì)話(huà)者的后方，他們可以看到其中的一名對(duì)話(huà)者的背面以及另一名對(duì)話(huà)者的正臉，如，觀(guān)察者A或觀(guān)察者B。

對(duì)話(huà)結(jié)束之后，研究者要這些觀(guān)察者說(shuō)出，在對(duì)話(huà)過(guò)程中誰(shuí)是最具有影響力的，雖然這6名觀(guān)察者看到的是同一場(chǎng)對(duì)話(huà)，但答案卻不相同，誰(shuí)最有影響力呢，他們看得最清楚的人最有影響力。

具體地說(shuō)，觀(guān)察者A認(rèn)為角色A更有影響力，在談話(huà)中處于主導(dǎo)地位;而觀(guān)察者B認(rèn)為角色B更有影響力，在談話(huà)中處于主導(dǎo)地位;至于A(yíng)、B都看到的觀(guān)察者A B，則認(rèn)為兩個(gè)人的影響力差不多。因此，如知覺(jué)顯著性概念所預(yù)期的，我們注意到的信息，是最為重要的信息。

那么，在日常生活中我們注意到什么信息了呢?作為一個(gè)個(gè)體，當(dāng)然你最清楚自己的環(huán)境遭遇，你最明白自己所面臨的艱難困苦，但你看不到別人的，尤其是難以了解別人的不幸遭遇，因?yàn)樵诠�開(kāi)的場(chǎng)合，誰(shuí)不把自己最美好的一面表露出來(lái)呀。因此，結(jié)果就是，我們每個(gè)人都感覺(jué)自己是世界上那個(gè)最倒霉的人。

另外，這種現(xiàn)象我們也可以用心理學(xué)上“當(dāng)事人/旁觀(guān)者差異”概念得到進(jìn)一步的解釋?zhuān)�這種觀(guān)念認(rèn)為，在觀(guān)察別人的行為時(shí)，人們習(xí)慣于做性格歸因，即別人遭遇困難是因?yàn)樗?她)人品差;而在解釋自己的行為時(shí)則更注重情境因素，即自己遭遇不幸則是因?yàn)槔咸觳还�。這樣，別人倒霉是罪有應(yīng)得，而自己倒霉則是天妒英才，我們就更感覺(jué)自己委屈了。