心理與社會現(xiàn)實的經(jīng)典個例
由于狼孩從出生到8歲一直在狼群中生活,因而失去人的心理,代之以浪的習(xí)性:
用四肢行走,舔食扔在地上的肉,怕強(qiáng)光而夜視敏銳,害怕水而不愿洗澡,寒冷天也不肯穿衣,深夜嚎叫等。
后經(jīng)人化訓(xùn)練,2年學(xué)會站立,4年學(xué)會6個單詞,到17歲臨死時只有相當(dāng)于4歲兒童的心理發(fā)展水平。
2. 我國1984年在遼寧省農(nóng)村發(fā)現(xiàn)一個"豬孩",因父親病,母親大腦炎后遺癥生活無法自理,她長年無人照料,出于求生的本能爬進(jìn)豬窖吮吸豬奶,成天與小豬生活在一起,直至9歲。
由于她并不像"狼孩"那樣完全脫離人的社會生活,在一定程度上還有一點(diǎn)人的心理,但也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于正常兒童的發(fā)展水平。
經(jīng)中國醫(yī)科大學(xué)考察組測試,智力只相當(dāng)于3歲小孩,只能發(fā)出一些簡單的語音,但卻會做豬的各種動作,發(fā)出嘶叫聲等,中國醫(yī)大和鞍山市心理測量科研所的有關(guān)人員組成課題組,對"豬孩"進(jìn)行教育訓(xùn)練,經(jīng)過多年的努力,其中包括行為矯正、動作技巧、人際交往、社會適應(yīng)能力和文化學(xué)習(xí)等方面的訓(xùn)練,才逐漸恢復(fù)其人性,獲得心理上的發(fā)展,其智商由原來的39分提高到68分,認(rèn)識600多個漢字,學(xué)會簡單的加減法
不過3年,她已達(dá)到正常兒童的發(fā)展水平,期末語文、數(shù)學(xué)考試還分別達(dá)到了88分和85分,這是毅力"獸孩"經(jīng)教育重返社會的特殊典型.
她的經(jīng)歷恰從正反兩個方面再一次雄辯地說明,客觀現(xiàn)實是人的心理活動內(nèi)容的源泉。
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