現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的普及會(huì)讓我們的生活更便捷，不過(guò)，我們不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在微博或者微信等地方，可以看到不少的朋友會(huì)在網(wǎng)上曬出自己喜歡的一些事情，當(dāng)我們面對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)“曬”形為時(shí)，大家想過(guò)這背后的心理動(dòng)態(tài)是什么嗎？

曬恩愛(ài)、曬寶貝、曬心情、曬想法、曬發(fā)型、曬晚飯……無(wú)論是微博，還是微信朋友圈，我們的時(shí)間線里每天都充斥著各種 各樣的“曬”。有人認(rèn)為這是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一種流行病，也有人認(rèn)為其中含有積極的成分。從心理學(xué)的角度來(lái)看，為什么人們會(huì)對(duì)“曬”這種行為樂(lè)此不疲?它究竟是 一件好事還是壞事?

“曬”是一種本能

無(wú)論你“曬”的內(nèi)容是人還是物，是生活體驗(yàn)還是心情感悟，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都與你有關(guān)。從本質(zhì)上講，所有這些“曬”的行為，都是在向他人傳遞自己的信息。心理學(xué)家將這種行為稱(chēng)為自我表露。

人們似乎天生就熱衷于將自己的信息展示給別人，無(wú)論在網(wǎng)上還是線下都是如此。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我們每天說(shuō)的話里，有30%-40%是關(guān)于自己的;到了網(wǎng)上，這 個(gè)比例可以增長(zhǎng)到80%以上。從進(jìn)化心理學(xué)的角度來(lái)看，自我表露可能是一種進(jìn)化而來(lái)的本能，它可以為我們帶來(lái)一些生存優(yōu)勢(shì)，比如拉近和其他人的關(guān)系，或是 獲得一些自己的反饋，讓我們可以改進(jìn)自己的表現(xiàn)。

我們?cè)谡故九c自己有關(guān)的信息時(shí)，還可以從中獲得一種自發(fā)的 快感。在近期的一項(xiàng)神經(jīng)科學(xué)研究中，美國(guó)哈佛大學(xué)的研究者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們表達(dá)自己的想法，或描述自己的性格時(shí)，會(huì)激活大腦中名叫伏隔核和腹側(cè)被蓋區(qū)的區(qū)域。 此前的研究已經(jīng)表明，這些區(qū)域與心理上的獎(jiǎng)賞機(jī)制有關(guān);當(dāng)人們從食物或性中獲得快感時(shí)，也會(huì)激活相同的區(qū)域。為了有機(jī)會(huì)獲得這種快感，研究中的被試甚至愿 意放棄更多的金錢(qián)報(bào)酬�？梢�(jiàn)，自我表露與食物和性類(lèi)似，都是一種本能的需求。

社交網(wǎng)絡(luò)上的各種“曬”并不是一種病，它其實(shí)是我們的自我 表露本能在虛擬世界中的延續(xù)。社交網(wǎng)絡(luò)的獨(dú)特之處在于，它極大地提高了信息的傳播效率，讓自我表露變得更加方便。在過(guò)去，如果我們想告訴別人一些關(guān)于自己 的事，或分享一些自己的心情想法，大多數(shù)情況下，只能針對(duì)具體的某個(gè)人，進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交流。在社交網(wǎng)絡(luò)上，同樣的信息卻可以多線程地?cái)U(kuò)散傳播;此時(shí)，自我 表露可能不再針對(duì)具體的對(duì)象，但我們心中會(huì)有一個(gè)龐大的潛在聽(tīng)眾群。我們知道，在幾個(gè)小時(shí)甚至幾分鐘的時(shí)間里，我們“曬”出任何東西，就可以被成百上千的 人看到。社交網(wǎng)絡(luò)的這種屬性，讓自我表露的門(mén)檻更低、效率更高，同時(shí)也放大了它的心理快感。也許這就是人們樂(lè)此不疲地在網(wǎng)上“曬”各種東西背后的動(dòng)力。

“曬”是好事還是壞事?

那么，在社交網(wǎng)絡(luò)上“曬”出自己的生活，究竟是一件好事還是壞事呢?有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，社交網(wǎng)絡(luò)的重度使用者在現(xiàn)實(shí)生活中都沒(méi)什么朋友，沉迷于社交網(wǎng)絡(luò)只 會(huì)讓我們更孤獨(dú)。不過(guò)研究數(shù)據(jù)卻表明，社交網(wǎng)絡(luò)其實(shí)可以減少人們的孤獨(dú)感。比如在近期的一項(xiàng)研究里，柏林大學(xué)的研究者將大學(xué)生分成兩組，一組要求他們提高 Facebook的狀態(tài)更新頻率，另一組則保持不變。一周之后，那些提高了狀態(tài)更新頻率的大學(xué)生，孤獨(dú)感出現(xiàn)了顯著的下降，另一組則沒(méi)有變化;更有趣的 是，孤獨(dú)感的下降與狀態(tài)是否有人回復(fù)無(wú)關(guān)，只要增加了狀態(tài)更新頻率，孤獨(dú)感就會(huì)下降。