揭秘孤獨(dú)癥和語(yǔ)言障礙之間的關(guān)系——很多人被診斷出患上孤獨(dú)癥后，家屬都不能理解孤獨(dú)癥的發(fā)生，心理專家指出，孤獨(dú)癥的發(fā)生很可能與人們的語(yǔ)言障礙有關(guān)。下面詳細(xì)介紹：

特定的語(yǔ)言功能損害(SLI)，也被稱為進(jìn)行性語(yǔ)言功能紊亂與孤獨(dú)癥有著一些相同的癥狀。近期發(fā)表在《美國(guó)人類基因》的研究發(fā)現(xiàn)與這二者有關(guān)的基因在人類基因組中的位點(diǎn)一致，這更加提示我們兩種疾病間有關(guān)聯(lián)。目前，科學(xué)家還不能將這些相關(guān)基因分離出來(lái)。這個(gè)工作對(duì)加深孤獨(dú)癥和SLI的了解，并幫助我們來(lái)提供孩子們提高語(yǔ)言功能。

全世界，每500個(gè)孩子中就有一個(gè)孤獨(dú)癥患者，而且這一比例還在上升。這些孩子的父母如果繼續(xù)生育的話，新生兒患此病的比例約為6%到8%。它是一種復(fù)雜的、伴隨終身的進(jìn)行性功能喪失。以極其緩慢的語(yǔ)言功能增進(jìn)和少得可憐的與外界的溝通為特征。有時(shí)還包括一些強(qiáng)制性行為，如反復(fù)的擺放東西或聽(tīng)橡皮摩擦的聲音。

而SLI主要是語(yǔ)言功能紊亂�；疾�兒童出了開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)間晚于同齡人，其他一切發(fā)育都正常。他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)和發(fā)音時(shí)有常人難以想象的困難。一般來(lái)說(shuō)，2歲時(shí)，約10%的孩子會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言滯后現(xiàn)象，當(dāng)他們成長(zhǎng)為青少年時(shí)，這個(gè)比例將下降到1%到2%。事實(shí)上，絕大多數(shù)兒童早在進(jìn)入幼兒園之前就已經(jīng)可以進(jìn)行流利會(huì)話了。與患孤獨(dú)癥的孩子一樣，他們也很少與別人交流，但他們沒(méi)有孤獨(dú)癥那樣的典型癥狀。