那年他們高中，男孩叫哲，女孩叫青。女孩學習不錯，男孩也是，就這樣他們淡淡的度過了兩年多的高中生活。在高三那年，也就是在國慶那天，青做了頭發(fā)，留下長長的劉海，剛剛進教室，哲傻傻的愣住了。

在一次月考之后，他們成為了同桌，這是那個男孩覺得最快樂的事。從此之后他們關系漸漸的走近了，他們成為學習上的好搭檔，一起記單詞，一起做試卷，一起寫英語作文。那個月過的很快，轉眼就到了考試。一個月的努力沒有白費，哲和青分別拿到了第二名和第七名的成績。哲以為青會和他再一次坐同桌。結果卻不是他想的那樣，就這樣哲沒有和她再坐同桌。

不知不覺的，已經是2010的五月份，高考臨近，他們都忙在了學習上，但是哲還是會時不時的將眼神投向青認真的臉龐。因為青每天早上會給男生帶一個餅子和一個雞蛋的早飯，哲感受到了青對他有一種朦朧的感情在。就這樣，這種隱約的感情一直持續(xù)到六月二號，哲給她這個月的早飯錢，青拒絕接受，哲送給青一本留言冊。之后，他們就匆匆回家了，高考前他們一直相互鼓勵，每晚都會道安，高考還算順利，期待的高考終于結束，他們每天都會短信聯(lián)系。卻還是沒有牽過手。

情未離去，愛未走遠成績終于公布了，哲發(fā)揮的不錯，考了一個二本學校，青沒有考上他理想的大學，就在母校補習了，六月三十號，哲說：我愛你，做我的女朋友吧。這樣他們終于開始交往了，但卻沒有牽過手。哲去外地去上學了，青發(fā)來短信：一路平安。就這樣兩個相愛的人暫時分開了，哲帶著那份濃濃的愛走遠了，青也靜下心來開始了新的學習。

在外地求學的日子里，哲并沒有忘記青，總是時時的想念，哲的手機里有他給青拍的一張照片，他會將這張照片設置成手機屏幕，因為他希望每天開機之后的第一眼能看到自己愛的人。

哲每天計算著青什么時候會放假，每個月哲都會按時打電話：想聽聽青的聲音，想知道她還好嗎？時間過得很快，轉眼一個學期已經過去，哲迫不及待的趕回家，第二天就去了學校，他想給青一個驚喜：一個下著小雪的晚上，哲就待在學校門口，帶著給青的禮物，看到青的那一刻男孩有太多太多想要說的話，卻怎么也說不出來，就這樣默默地相視，哲想牽起青的手，但最終還是沒能，因為他害怕帶給青太多的壓力，在那雪里走了一個小時，然后哲送青回到青住的地方，最后慢慢的離開。也許對于他們而言，這樣的雪中漫步早已足夠了。心中的幸福感濃濃的。
你若安好，便是晴天.青的學習越來越緊張了，哲怕打擾她，從不敢主動打電話，他所能做的就是默默地祈禱，希望青能夠安安心心、快快樂樂的過。每次青發(fā)短信過來，他都會高興好幾天，他知道，青的心里有他。漸漸地，哲有了一個習慣，每天都會去青的空間留言，晚上會把那張照片設置成手機屏幕，他希望每天的第一眼能看到心愛的女孩。當相思難續(xù)時，他會對自己說：她若安好，我便是晴天。

現(xiàn)在青正在高考，真希望青能實現(xiàn)那個美麗的大學夢，加油，青，我愛的人!這愛,雖然未曾牽手，但卻依舊在他們彼此心中續(xù)寫著點點滴滴的過往…