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3個(gè)技巧助孩子打造良好人際圈

3個(gè)技巧助孩子打造良好人際圈

在當(dāng)下的生活中,每位家長都明白人際關(guān)系的重要性,因此,家長們也一定希望自己的孩子能從小培養(yǎng)良好的人際交往能力,那么,在生活中家長如何引導(dǎo)才能達(dá)到這個(gè)目的呢?

1、學(xué)會與同伴交往

每天放學(xué)的時(shí)候,媽媽可以多在幼兒園(或者幼兒園門外)呆一會兒,讓寶寶和其他寶寶玩一玩。如果寶寶有抵觸心理,媽媽就轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他放輕松 ,比如問他:“都哪個(gè)小朋友是你們班的?那個(gè)淘氣的小男孩叫什么名字?你看他們在玩游戲,你也去玩吧!”有了媽媽帶領(lǐng),寶寶會放松并且不再害怕。

2、組織多彩活動(dòng),創(chuàng)設(shè)交往氛圍。

家長要注意讓孩子擴(kuò)大交往范圍。當(dāng)他們能夠接受別人與他交往時(shí),要給予強(qiáng)化鼓勵(lì),并幫助他們主動(dòng)與別人交往,從與親戚交往,擴(kuò)大到與親戚的朋友交往;從與一個(gè)同學(xué)交往,到與這個(gè)同學(xué)的朋友交往,逐漸擴(kuò)大交往范圍,讓他們走出封閉的自我。

還可以鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),多與同學(xué)交往,并為他們創(chuàng)造在公開場合發(fā)言的機(jī)會。組織活動(dòng)是最好的人際交往心理輔導(dǎo)模式,在豐富多彩的集體活動(dòng)中讓孩子學(xué)會合作、學(xué)會交往,獲得參與、獲得發(fā)展。

3、及時(shí)鼓勵(lì)孩子的交往行為

幼兒都喜歡被表揚(yáng)。家長對于不合群的幼兒偶然表現(xiàn)出的良好交往行為要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),對幼兒的進(jìn)步給予肯定,并經(jīng)常與幼兒交流與朋友在一起的快樂,使幼兒體會到與人交往的樂趣,樹立交往的信心。

在孩子的成長過程中,每時(shí)每刻都需要得到來自父母的正確引導(dǎo),這就要求每位父母都可以不斷的學(xué)習(xí)育兒的正確方法,同時(shí)在生活中也需要規(guī)范自己的言行舉止。