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中學生要如何自我消除猜疑心理

中學生要如何自我消除猜疑心理

現(xiàn)在的中學生,做什么事情都會變得三思而后行,其實他們不是謹慎,而是多源于他們有著一個猜疑的心理,總猜疑著任何一件事情,那么對于這樣的心理,中學生要如何自我消除猜疑心理呢?

了解了猜疑產(chǎn)生的原因,我們就可以采取有針對性的方法來消除猜疑。對于大學生來說,特別要注意以下三點:

打破封閉思維:現(xiàn)實生活中,許多猜疑戳穿了是很可笑的。但是戳穿之前,由于先人為主的自我暗示心理作祟,猜疑者卻會覺得事情順理成章。例如“亡斧者”便是一例。所以,要消除猜疑心理,首先要打破封閉思維的怪圈。在對別人產(chǎn)生猜疑時,應(yīng)提醒自己保持冷靜客觀的態(tài)度,實事求是地分析產(chǎn)生猜疑的原因,特別是正反兩面信息,切不可無中生有,以防陷入封閉思維的循環(huán)怪圈之中。 要打破封閉思維,除了要防止先入為主的心理定勢外,還要牢記“當局者迷,旁觀者清”的古訓,必要時請一些自己信得過的人幫助分析,以消除一些荒唐可笑的胡亂猜疑。

增強自信心:很多猜疑之事都屬于“天下本無事,庸人自擾之”。由于缺乏自信,猜疑者特別在乎別人的評價,又特別擔心別人的評價,生怕別人看不起自己,以至老是覺得別人在議論自己的缺點或不足,總是懷疑別人在做有損自己名譽或不利于自己的事情。因此,增強自信心是治療猜疑的良方。只有自己相信自己,才能以樂觀的態(tài)度看待現(xiàn)實,不會遇事總往壞處想;只有自己相信自己,才能以理智的方式對待別人的議論,不會成天擔心別人如何議論自己。“誰人背后無人講,誰人背后不講人”。即使別人議論自己也不必介意,別人的評價未必正確,整天按照別人的議論去生活,還有什么樂趣?“走自己的路,讓別人去說吧”!

及時開誠布公:猜疑的產(chǎn)生往往是由于彼此缺乏交流、人為設(shè)置心理屏障的結(jié)果,也可能是由于誤會或別人搬弄口舌的結(jié)果。

明白此理,我們就應(yīng)當通過適當?shù)姆绞剑灰烧哌M行開誠布公、推心置腹的交談,以消除誤會、驅(qū)散疑云。在這個問題上,死要面子是毫無意義的。相反,如果你能誠懇相告,對方未必認為這是你對他的不信任,他甚至能從你的一片誠意中,進一步看出你對他的信賴,從而冰釋前嫌,越發(fā)敬重你。而如果你把疑心緊鎖胸中,則只會加深矛盾,惡化相互間的感情。