跟心理學(xué)家一起學(xué)習(xí)建立健康心態(tài)
生活在同樣一個世界上,有的人過得幸福、快樂、富有,有的人卻一直生活在苦惱和貧困之中。如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望。
心理學(xué)家Seligman(1975)曾經(jīng)做過一個實驗,把一群狗關(guān)在籠子里面,每當(dāng)它們掙扎試圖逃離的時候就電擊,一天之后,即便把籠子打開可以很輕易地逃離,65%的狗也不會逃離了。它們只是趴在那里,嗚嗚做聲。Seligman認(rèn)為,人抑郁時的被動和退縮也是這么學(xué)習(xí)到的,稱之為“習(xí)得性無助”。
但是人畢竟不是狗,后來,Seligman自己修正了他的觀點,認(rèn)為人的思想在抑郁中起到了作用。因為發(fā)現(xiàn)很多人在無助的情景中也不會抑郁。
抑郁者的思維模式有三大特點:內(nèi)在性(“這都是我的錯”)、穩(wěn)定性(“不管我怎么努力,事情都不可以改變了”)、概括性(“抑郁會影響到所有的事情”)。
但是,這種把抑郁完全歸結(jié)于內(nèi)心的觀點又受到了挑戰(zhàn)。因為有上述思維模式的人不見得都會出現(xiàn)抑郁,如很多佛教徒,他們不但不抑郁,相反是比較樂觀的。
所以,即便你的思維有內(nèi)在、穩(wěn)定、概括的特點,你也可以成為一個不抑郁的人。
人會變得抑郁,不僅僅是因為環(huán)境是無助的,而且也是因為人的內(nèi)心感覺“無望”。Abramson,Metalsky,&Alloy(1989)發(fā)現(xiàn)容易無望的人往往會認(rèn)為著她的生活中會有重大不幸發(fā)生,在悲慘的情況下沒有改變的希望。
Metalsky&Joiner(1992)發(fā)現(xiàn)這些人有這樣的思維模式:
(A)認(rèn)為壞事情是不可避免、無法控制的;
(B)從不好的事情得出自己不好得結(jié)論。(如“我考試沒考好,這說明我這個人沒有價值。”)
(C)假設(shè)一件不好的事情會在以后導(dǎo)致其他不好的事情的發(fā)生。
即便你的性格內(nèi)向,即便你的性格具有內(nèi)在、穩(wěn)定、概括的特點,這不意味著你就會抑郁。不要說:“我就這樣了,一輩子都要憂郁。”
抑郁、悲觀的你和樂觀者的性格不是完全不同,相反,你們可能是完全同樣的性格。只要你能夠把你的性格特點用在保持希望上面。比如說,發(fā)生好的事情的時候,用你通常的思維模式來考慮,“這件好事情都是我造成的。這件好事情會導(dǎo)致以后更多的好事情出現(xiàn),會影響到所有的事情。不管我怎么努力,好事情都不可以改變了。”
想一想,如果你是Seligman籠子里的狗,怎么成為那樂觀的35%呢?
做個練習(xí),記錄下100件生活中的好事情,然后用上述的思維模式來培養(yǎng)自己的希望。
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