現(xiàn)代人在交往中，對(duì)自己不喜歡的人，往往會(huì)很干脆地拒之千里之外，尤其是年輕人更容易如此。你可能以為這是個(gè)性的體現(xiàn)，但是心理學(xué)家的最新研究表明，不恰當(dāng)?shù)乩涞�他人可能�?huì)讓對(duì)方非常憤怒，甚至?xí)�引發(fā)很嚴(yán)重的后果。

發(fā)表在2009年《人格與社會(huì)心理學(xué)雜志》的研究發(fā)現(xiàn)，那些遭到社會(huì)排斥的人更愿意將他人的行為評(píng)定為是不懷好意的，并有可能采取敵對(duì)的報(bào)復(fù)行動(dòng)。

對(duì)以往校園槍擊事件的案例研究發(fā)現(xiàn)，校園槍手一般都曾遭遇到同輩的排斥。但并不是每一個(gè)遭到社會(huì)排斥的人都會(huì)有這樣的暴力行為，他們會(huì)通過(guò)其他方式發(fā)泄不滿，表現(xiàn)出攻擊傾向。來(lái)自美國(guó)肯塔基大學(xué)的研究人員C．Nathan DeWall領(lǐng)導(dǎo)課題組對(duì)這一行為背后的心理機(jī)制進(jìn)行了研究。

研究選取了190名大學(xué)生作為被試對(duì)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，遭到社會(huì)排斥的被試者，更傾向于將帶有攻擊意味和詞義模糊的詞語(yǔ)認(rèn)定為更熟悉。在接下來(lái)的詞干補(bǔ)筆作業(yè)（一種對(duì)內(nèi)隱記憶的詞語(yǔ)補(bǔ)齊）中，他們更愿意用有攻擊意味的詞語(yǔ)來(lái)補(bǔ)齊詞干，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組被試者均體現(xiàn)出相似的行為方式。

這說(shuō)明當(dāng)被試者感受到了他人背叛的時(shí)候，會(huì)傾向于將他人中立的行為解釋為有敵意的行為，也更容易采取敵對(duì)行為。值得注意的是，個(gè)體由此會(huì)形成一種“敵對(duì)認(rèn)知偏見(jiàn)”，對(duì)沒(méi)有排斥他的人也會(huì)產(chǎn)生敵對(duì)行為，甚至是此前與其沒(méi)有任何關(guān)系的人，出現(xiàn)敵對(duì)行為的“泛化”，戴著有色眼鏡看待人和事物。

DeWall認(rèn)為，更好地了解為什么拒絕引發(fā)攻擊行為，對(duì)于防止嚴(yán)重暴力行為的發(fā)生具有重要的意義。發(fā)現(xiàn)兩者之間的關(guān)系，從心理機(jī)制的角度探索如何更好地接納不同群體和他人，對(duì)于社會(huì)的整體和諧，或許具有格外重要的作用。