根據(jù)記憶的提取階段是否有意識(shí)參與，我們可以將記憶分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶兩種。

內(nèi)隱記憶的特點(diǎn)是人們并不有意識(shí)地知道自己擁有這種記憶，只是在特定任務(wù)的操作上無(wú)意中表現(xiàn)出來(lái)。換言之，當(dāng)先前的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)了一項(xiàng)任務(wù)成績(jī)的提高，而完成這項(xiàng)任務(wù)又不需要有意識(shí)地回憶先前的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，就表現(xiàn)出了內(nèi)隱記憶。因此，我們可以對(duì)內(nèi)隱記憶和外顯記憶作如下定義：內(nèi)隱記憶是指在不需要意識(shí)或不需要有意回憶的情況下，學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)產(chǎn)生影響而表現(xiàn)出來(lái)的記憶;外顯記憶則相反，是指學(xué)生需要有意識(shí)地或主動(dòng)地回憶某些經(jīng)驗(yàn)用以完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)所表現(xiàn)的記憶。傳統(tǒng)的生物學(xué)科考試只能測(cè)出學(xué)生的外顯記憶而不能測(cè)出學(xué)生的內(nèi)隱記憶，但這些內(nèi)隱記憶仍很重要，能使后續(xù)的生物學(xué)學(xué)習(xí)變得容易起來(lái)。