1.抑郁抑郁是大學(xué)生中常見的情緒問題。不少學(xué)生在遇到學(xué)習(xí)成績落后、失戀、生活受挫、家庭出現(xiàn)意外事件等刺激后，心理上無力承受由此帶來的壓力而出現(xiàn)的情緒反應(yīng)。抑郁在行為上表現(xiàn)為喪失學(xué)習(xí)和工作的興趣及動(dòng)力，反應(yīng)遲鈍，無精打采，拒絕交際，回避朋友，并伴隨著食欲減退、失眠等不良反應(yīng)。大多數(shù)學(xué)生都多少有過這種消極情緒，但體驗(yàn)的時(shí)間比較短暫，隨著時(shí)過境遷也就消失了。但其中也有少數(shù)性格內(nèi)向、孤僻、自尊心強(qiáng)、懷疑心重、承受挫折能力低的學(xué)生容易長期入抑郁狀態(tài)，導(dǎo)致抑郁性精神癥的出現(xiàn)�；颊咧杏械目赡苷J(rèn)為人生無味而有過自殺的念頭，甚至采取過自殺行為。我們調(diào)查的個(gè)案中有這么一例，某大學(xué)中文系三年級一女生B，其男友W在與她戀愛了近兩年后宣布分手。此后，她情緒陷入低落，時(shí)常自嘆，目光呆滯，寡言少語，常以身體有病為由拒絕參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績也下降很快，這就進(jìn)一步加強(qiáng)了她的自我否定和內(nèi)疚感，終于有一天在市內(nèi)一家賓館的11樓，她跳樓結(jié)束了自己年輕的生命。由此可見，B因失戀及學(xué)習(xí)落后導(dǎo)致抑郁，又因其性格內(nèi)向、心理承受力差而患抑郁癥，最終導(dǎo)致自殺。我們調(diào)查的35例個(gè)案中有28例自殺者具有明顯的抑郁癥狀，有的甚至是處在極度抑郁狀態(tài)之下，這說明自殺與抑郁有很大的關(guān)聯(lián)，抑郁癥狀可以作為評定自殺危險(xiǎn)度的重要指標(biāo)之一。

2.悲觀悲觀表現(xiàn)為個(gè)體缺乏正確的世界觀和人生信念，常常帶著幼稚、消極的心理觀察社會(huì)和對待人生。因此，當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)一旦發(fā)生矛盾沖突時(shí)，悲觀者便垂頭喪氣，自我否定，感到前途渺茫，最終對人生失去信心，走上厭世輕生的道路。理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾是青年期的主要心理矛盾之一。大學(xué)生都對自己未來的生活和工作充滿著美好的希望，力圖塑造完美的自我，但理想的我與現(xiàn)實(shí)的我顯然是存在差距的。如果不能正確地看待這種差距，遇到一點(diǎn)挫折、失敗，便認(rèn)為自己“無能”，是個(gè)失敗者，那么就會(huì)使自己陷入悲觀的消極狀態(tài)之中。例如有的大學(xué)生因一次考試失誤而認(rèn)為自己智力低，將來在學(xué)業(yè)上會(huì)一事無成;有的大學(xué)生因一次失戀而認(rèn)為自我形象丑陋或有缺陷，異性會(huì)對自己產(chǎn)生厭惡等等。以悲觀來對待生活中的挫折和失敗等于是在原有的失敗感中增添新的失敗感，這必定會(huì)導(dǎo)致不良情緒的惡性循環(huán)，很容易對人生失去信心以至產(chǎn)生絕望，走上自殺的道路。