小兒腦癱疾病是一種常見的疾病，而且小兒腦癱疾病的發(fā)病率也比較高，所以，小兒一旦患上了腦癱疾病，會(huì)嚴(yán)重影響患兒的生活，給患兒帶來的傷害也是非常大的，很多腦癱患兒的家長(zhǎng)都非常擔(dān)心，小兒腦癱會(huì)影響孩子的智力，那么，小兒腦癱患者的智力正常嗎?我們一起來了解一下。

小兒腦癱會(huì)給患兒的身體帶來嚴(yán)重的傷害，除了身體上的種種殘疾，很多腦癱患兒有不同程度的智力低下問題，若不及時(shí)治療，就有可能成為智障，因此，家長(zhǎng)想要提高腦癱患兒的智力水平，就要盡早讓小兒接受治療，同時(shí)，在日常生活中，可以加強(qiáng)對(duì)腦癱患兒的感知覺訓(xùn)練，這也是提高腦癱兒智力不可忽視的一環(huán)。

一般來說，無(wú)論是正常小兒，還是腦癱小兒，都已經(jīng)有了視覺，聽覺和觸覺反應(yīng)，家長(zhǎng)可以通過讓小兒觀察，注視，追蹤彩色，運(yùn)動(dòng)的物體來訓(xùn)練小兒的視覺;通過讓小兒尋找能發(fā)出聲響的玩具，聽音樂，給小兒讀故事等來訓(xùn)練小兒的聽覺;通過和小兒擁抱，用粗毛巾擦身體，讓小兒翻跟頭，玩沙土，游泳等來訓(xùn)練小兒的觸覺。

小兒腦癱智力水平正常嗎?千人千面，每位病人的表現(xiàn)都是不同的，有的腦癱兒感觀靈敏度差，感受外界的能力不足，不能正確地區(qū)分顏色，聲音，家長(zhǎng)可以多帶小兒上動(dòng)物園或外出郊游，不斷地講述在動(dòng)物園中或野外看到的各種動(dòng)物的形狀，聲音，生活習(xí)慣，結(jié)合圖片向小兒講述，反復(fù)的刺激可以加深小兒對(duì)外界事物的了解。當(dāng)再次出現(xiàn)上述情景時(shí)，就會(huì)使他有反應(yīng)，增強(qiáng)識(shí)別的能力。

除了上面這些方面，腦癱小兒的說話也是一個(gè)要特別注意的方面。在小兒還不會(huì)說話的時(shí)候，家長(zhǎng)就要多和小兒說話，交流感情，在娛樂中教小兒發(fā)出簡(jiǎn)單的聲音，直到教會(huì)小兒簡(jiǎn)單的字詞句子。當(dāng)有語(yǔ)言障礙的小兒不能正確表達(dá)自己的意思時(shí)，必須不斷地引導(dǎo)小兒用語(yǔ)言表達(dá)，并可購(gòu)買一些學(xué)語(yǔ)言的光碟，使小兒受到反復(fù)的刺激，然后學(xué)習(xí)光碟中的兒歌，提高語(yǔ)言能力。

以上給大家介紹的就是，小兒腦癱患者的智力正常嗎?希望以上介紹的這些內(nèi)容，可以幫助到小兒腦癱的患者，小兒腦癱是一種非常嚴(yán)重的疾病，所以，在生活當(dāng)中如果一旦患上了這樣的疾病，大家一定不要忽視治療，一定要及時(shí)的去醫(yī)院進(jìn)行科學(xué)的治療，可以減緩孩子一些痛苦，使孩子少受到一些傷害。