兒童自閉癥患兒進(jìn)行哪些康復(fù)訓(xùn)練
自閉癥是一種比較漢子的發(fā)育障礙性疾病,這種疾患兒往往很難與人進(jìn)行正常的溝通,所以對(duì)于孩子以后的學(xué)習(xí),交往等影響都是非常大的,所以作為家長(zhǎng)一定要了解清楚對(duì)于孩子需要做好哪些康復(fù)訓(xùn)練才可以讓孩子更快的恢復(fù),那么我們就來(lái)看看兒童自閉癥患兒進(jìn)行哪些康復(fù)訓(xùn)練?
1、藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法
藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法即一般所謂的繪畫(huà)治療。其目的是是藉著繪畫(huà)及其創(chuàng)造性的自由表現(xiàn)活動(dòng)將潛意識(shí)內(nèi)壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來(lái),并且從繪畫(huà)過(guò)程中獲得抒解與滿足,而達(dá)到診斷與治療的效果。
2、行為康復(fù)訓(xùn)練法
行為康復(fù)訓(xùn)練法是自閉癥教育治療中最常被采用且有效的方法。其乃是應(yīng)用個(gè)體自發(fā)性的反應(yīng)行為,及所謂的操作制約,來(lái)改善與去除自閉癥狀與不適應(yīng)行為或者形成適應(yīng)行為與日常生活自理及專業(yè)技能。
3、音樂(lè)康復(fù)訓(xùn)練法
音樂(lè)康復(fù)訓(xùn)練法可分為團(tuán)體治療與個(gè)別治療。主要的治療工具為大鼓和銅鈸,讓自閉癥兒童即興、自由的敲打以達(dá)到自我宣泄、解放及自我表現(xiàn)的目的。音樂(lè)治療可協(xié)助自閉者集中注意力、培養(yǎng)想像力、穩(wěn)定情緒、促進(jìn)社會(huì)化與語(yǔ)言互動(dòng)、發(fā)展新的休息技能與新的興趣。
這些訓(xùn)練看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單,但是訓(xùn)練起來(lái)也是需要家長(zhǎng)朋友花費(fèi)相當(dāng)大的耐心才可以的,讓孩子慢慢的去接受參與到其中,從而取得一些比較好的效果,所以希望家長(zhǎng)可以認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),積極的進(jìn)行帶孩子參與到其中。
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