相信在生活中有很多人們對于兒童多動癥的癥狀表現(xiàn)都是想要了解的，因為大家都有更多了解關于兒童多動癥的癥狀表現(xiàn)才可以在生活中更早的發(fā)現(xiàn)孩子的病情存在，因此大家對于兒童多動癥的癥狀表現(xiàn)都是比較關注的，那么兒童多動癥有哪些癥狀表現(xiàn)?

兒童多動癥的主要特征：

(1) 活動過多，缺乏自我控制能力。

(2) 異乎尋常的注意力不集中、不穩(wěn)定。無抵御環(huán)境干擾的意志力量。

(3) 情緒不穩(wěn)，多沖動行為，做事不考慮后果，任性而行。

(4) 行為不良，好打架斗毆，愛發(fā)脾氣，橫行霸道，不服管教。

(5) 學習困難，成績低劣。智力發(fā)育雖基本正常，但學不進去，有厭學情緒。

兒童多動癥患兒在嬰幼兒期就有異常表現(xiàn)，如易興奮、喂養(yǎng)較困難，不易養(yǎng)成大小便定時的習慣。以后活動增多，動作不協(xié)調，尤其是精細動作差，注意力不持久，行為無目的，情緒易沖動并缺乏控制能力。入學后由于注意力不集中，話多，小動作多，常常違反課堂紀律，學習成績一般。多數(shù)患兒到青春期其癥狀明顯減輕，少數(shù)患兒在成年后還留有性格上的缺陷。過去由于對此病缺乏認識，常把這類有嚴重行為障礙的兒童視為調皮搗蛋、桀驁不馴，一味批評懲罰，不但收不到預期效果，反而造成家長與子女之間、教師與學生之間的心理對抗。

兒童多動癥的病因迄今無定論。一般認為環(huán)境因素如產(chǎn)前、產(chǎn)時和產(chǎn)后的輕微腦損傷為最主要的原因;也有人認為與遺傳、腦外傷、神經(jīng)代謝異常、中毒等因素有關;還有人認為與教育方式不當、精神緊張及不良的家庭社會環(huán)境影響有一定關系。

閱讀完了以上文章內容之后，大家應該對于兒童多動癥的癥狀表現(xiàn)也都有了更多了解，在文章的內容對于兒童多動癥的癥狀表現(xiàn)也為大家做了詳細的介紹，希望可以幫助更多的家長朋友們更早的發(fā)現(xiàn)孩子的病情存在，得到有效的治療和控制。