怎樣促進(jìn)新生兒智力發(fā)育呢?有哪位家長(zhǎng)不希望自己家的寶寶健康聰明呢。聰明的寶寶一部分靠先天的遺傳，一部分靠后天的培養(yǎng)。在后天的培養(yǎng)中要從寶寶抓起，想要寶寶智力更強(qiáng)，并不是一蹴而就的事情。寶寶的智力發(fā)育在不同階段都有規(guī)律，如果在各個(gè)階段能多做引導(dǎo)，刺激寶寶感官器官，就可以促進(jìn)寶寶智力發(fā)育。不信就一起看看：

嬰幼兒大腦發(fā)育規(guī)律

0～3個(gè)月：代謝慢，大腦發(fā)育時(shí)不勻速，保留了一些反射運(yùn)動(dòng)并開始有眼手協(xié)調(diào)的抓取動(dòng)作。

5～6個(gè)月：代謝加快，會(huì)分清生人和熟人，認(rèn)識(shí)自己的玩具，之后隨著大腦發(fā)育加快，會(huì)用手勢(shì)表達(dá)語(yǔ)言，認(rèn)識(shí)圖片和聽懂故事，慢慢學(xué)會(huì)用自己聲音表達(dá)意愿。

2～4歲：代謝基本平穩(wěn)，開始有了初步的形象思維，大腦發(fā)育基本完成。

寶寶從新生兒到幼兒，在各個(gè)階段都有學(xué)歷能力的關(guān)鍵期，在關(guān)鍵期學(xué)期起來比較容易，效果也比較顯著。

所以，在嬰兒時(shí)期，特別是在新生兒時(shí)期的各種生活經(jīng)驗(yàn)中，如果能為寶寶提供豐富的感知各種事物的機(jī)會(huì)，大腦內(nèi)就能較好地進(jìn)行復(fù)雜的聯(lián)系，有回旋路線的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就會(huì)不斷形成，這將是嬰幼兒一生發(fā)展的良好開端。

促進(jìn)新生兒智力發(fā)育的4個(gè)法寶

技巧1：別吝嗇對(duì)寶寶表現(xiàn)愛

嬰兒有沒有安全感是將來人際關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)，寶寶如果從小就能體驗(yàn)到來自父母、家人一切積極的情感，內(nèi)心就比較有安全感，寶寶自然也愿意跟他人多親近，平等的和他人交往。

因此，媽媽不要吝嗇對(duì)寶寶的愛，一定要多靠近寶寶，讓寶寶體會(huì)到母子間的親密。

技巧2：盡可能多和寶寶說話

母親和孩子的談話是寶寶將來學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，寶寶聽到越多的詞語(yǔ)，大腦的語(yǔ)言功能發(fā)育就快速。所以，多和寶寶說話，閱讀書籍或唱歌給寶寶聽，等寶寶逐漸長(zhǎng)大時(shí)也可以鼓勵(lì)寶寶一起參與講故事。

技巧3：積極回應(yīng)寶寶

嬰兒不會(huì)說話，但也有自己的交流方式，可能是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情或者一點(diǎn)聲音，這都是寶寶和你交流的暗示。所以，當(dāng)媽媽看到寶寶上面這些反應(yīng)時(shí)，一定要給予回應(yīng)，僅僅是一個(gè)微笑也能讓寶寶減少哭鬧，逐漸安靜下來。當(dāng)讓，并不是寶寶的一切要求都要給予回應(yīng)，只保持積極的回應(yīng)即可。

技巧4：鼓勵(lì)寶寶進(jìn)行安全的探索

嬰幼兒時(shí)期，父母是孩子的整個(gè)世界，所以，媽媽的態(tài)度很大程度上決定了寶寶對(duì)世界的態(tài)度，媽媽和寶寶之間的互動(dòng)則決定寶寶學(xué)習(xí)的方式。因此，當(dāng)寶寶喜歡摸這摸那的探索或做游戲時(shí)，父母應(yīng)該是接受的態(tài)度，特別是寶寶遇到挫折時(shí)，還要及時(shí)給予鼓勵(lì)。

溫馨提示：根據(jù)寶寶的不同階段的發(fā)展特點(diǎn)，只要我們家長(zhǎng)抓住這個(gè)段的規(guī)律，進(jìn)行有機(jī)的引導(dǎo)，循序漸進(jìn)，就一定能夠把寶寶的智力提高。寶寶就像一張白紙，我們家長(zhǎng)在上面鋪什么樣的墨汁，孩子就會(huì)給你畫出什么樣的畫面。孩子是我們的傳承和行為，我們應(yīng)該好好的培養(yǎng)孩子，如若你有疑問，可以登錄我們的尋醫(yī)問藥網(wǎng)，咨詢更多的相關(guān)信息。