讓孩子充分做好上小學(xué)的身心準(zhǔn)備
如何讓孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活,是許多家長(zhǎng)關(guān)心的話題。本期,我們請(qǐng)相關(guān)專家教給大家五個(gè)步驟,讓孩子充分做好上小學(xué)的身心準(zhǔn)備。
第一步:心理準(zhǔn)備
成長(zhǎng)很自豪
從幼兒園步入小學(xué),是兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折,對(duì)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是一次考驗(yàn)。
在心理方面,家長(zhǎng)要讓孩子覺(jué)得“做一名小學(xué)生是很自豪的事”。與孩子聊天時(shí),家長(zhǎng)要有意識(shí)地聊一聊小學(xué)生及小學(xué)校的事情,告訴孩子上學(xué)的種種好處,比如可以認(rèn)識(shí)很多新朋友,學(xué)到更多的知識(shí)等等。好孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的,要多鼓勵(lì)、贊賞孩子,并由衷地祝賀孩子長(zhǎng)大了。比如,家長(zhǎng)可以說(shuō):“今天玩具收拾得真干凈,真像一名小學(xué)生!”讓孩子從家長(zhǎng)的口吻中,感受到成長(zhǎng)的自豪,從而產(chǎn)生羨慕小學(xué)生、向往小學(xué)生活的情感。入學(xué)前,家長(zhǎng)可以帶著孩子參觀一下小學(xué),這樣,入學(xué)后孩子的陌生感就不會(huì)太強(qiáng)烈。
家長(zhǎng)要特別注意,決不能用上小學(xué)對(duì)孩子施加壓力,比如:“你再不聽(tīng)話,讓小學(xué)老師來(lái)管你!”這樣的話語(yǔ),會(huì)造成孩子對(duì)上學(xué)的恐懼感,產(chǎn)生不該有的心理壓力。
第二步:體能準(zhǔn)備
坐夠三刻鐘
樂(lè)樂(lè)開(kāi)學(xué)就要上一年級(jí)了,為了適應(yīng)小學(xué)生活,媽媽在暑假前帶樂(lè)樂(lè)旁聽(tīng)了一節(jié)一年級(jí)的語(yǔ)文課。但是,媽媽發(fā)現(xiàn),先不說(shuō)能不能聽(tīng)懂,樂(lè)樂(lè)根本無(wú)法堅(jiān)持坐夠45分鐘。20分鐘后,樂(lè)樂(lè)明顯累了,想出去走走甚至躺一會(huì)。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活與幼兒園大不相同,無(wú)論是上課時(shí)間,還是學(xué)習(xí)強(qiáng)度,都會(huì)延長(zhǎng)、增強(qiáng)。很多孩子上幼兒園時(shí),一生病就不用去了。但如果上了小學(xué)還總是生病的話,就要耽誤功課了。
因此上小學(xué)前,家長(zhǎng)要保證孩子充足的營(yíng)養(yǎng)和休息,減少疾病影響他們的身心健康。應(yīng)該帶領(lǐng)孩子積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。做到能堅(jiān)持聽(tīng)講45分鐘而不感到疲勞。另外,入學(xué)前應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院做一次身體檢查,保證孩子健康入學(xué)。
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