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留守兒童的心理承受能力

留守兒童的心理承受能力

  當前社會存在著這樣一種現(xiàn)象;父母打拼世界,孩子留守家鄉(xiāng)。我們能否知道孩子的心理承受能力有多大?

  農(nóng)村留守兒童面臨的主要問題有四個方面:學習成績滑坡,人格發(fā)育不健全,道德出現(xiàn)危機,違法行為頗多。他們普遍有自卑心理、人際交流能力較差、內心壓力較大,個別人甚至會參與賭博或偷盜等違法行為。

  由于常年與父母相隔,許多留守孩子在感情上與父母產(chǎn)生了隔閡。寄人籬下的感覺,又會使部分兒童出現(xiàn)心理偏差,甚至造成心理疾病。

  留守兒童基本上都是與祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起,他們平日主要負責孩子的吃喝,對于孩子的學習要么不管不問,要么心有余而力不足。對于孩子的生活,不是過分溺愛,就是放任自流。這些孩子在這樣的生活環(huán)境中,個性比較封閉,性格比較古怪,容易放松對自己的要求,荒廢自己的學業(yè),有些人甚至走上違法犯罪的道路。

  在臨床上,醫(yī)生已發(fā)現(xiàn)有不少留守兒童出現(xiàn)孤僻、自閉等心理問題。若這些問題得不到解決,他們的教育、健康乃至生命都將成為父母打工的代價。

  孩子有父母在什么,能夠接觸到許多新事物,有利于形成良好的性格。留守兒童出現(xiàn)嬌氣、膽小、生活能力差、任性、冷漠、內向、孤獨等心理問題。家長要為留守兒童備好學習用品和各種玩具,我們建議家長最好自己帶孩子。