家長(zhǎng)應(yīng)如何對(duì)待青春期孩子希望獲得幫助的心理。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后性格會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，他們開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自處理問(wèn)題，但是面對(duì)復(fù)雜的事情他們希望身邊有個(gè)能為自己出謀劃策的人，而這個(gè)時(shí)期對(duì)物質(zhì)的依靠也是很強(qiáng)的。這個(gè)時(shí)間的孩子正需要父母的幫助，父母該怎么做呢，我們一起來(lái)看看。

在與同學(xué)的交往中，很多事情讓他們覺(jué)得難辦。孩子不知道如何與新同學(xué)、新老師打交道;不知道如何控制自己的情緒，與老師、同學(xué)時(shí)常發(fā)生沖突;被批評(píng)了，卻不知道自己做錯(cuò)了什么，如何和老師溝通。他們需要幫助。

孩子們活動(dòng)范圍越來(lái)越大，很多時(shí)候會(huì)遇到不順心、被冤枉、被欺負(fù)的事情。事情就突然發(fā)生了，然后就那樣結(jié)束了，留下的只有懊惱、不平、羞辱，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)還擊、發(fā)泄、甚至沒(méi)有地方講理去，像啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。這時(shí)候，孩子們需要幫助。

面對(duì)青春期孩子希望獲得幫助的心理家長(zhǎng)的支持與引導(dǎo)方法很重要。應(yīng)該說(shuō)孩子需要的幫助是方方面面的，是從物質(zhì)上更多的滿足到精神上的引領(lǐng)，他們都需要。這樣，孩子們才能逐步擺脫幼稚，建立現(xiàn)實(shí)的、客觀的思想意識(shí)，真正走出充滿幻想、無(wú)拘束、無(wú)責(zé)任、無(wú)憂慮、超現(xiàn)實(shí)的青少年時(shí)代，步入青年和成年。

家長(zhǎng)往往以自己的意志為中心，認(rèn)為關(guān)心照顧孩子就是幫助，而不知道過(guò)度的關(guān)心、照顧，使得孩子動(dòng)手能力差，在同學(xué)間顯得很笨拙。很多家長(zhǎng)認(rèn)為批評(píng)就是幫助，結(jié)果激起孩子的逆反心理，加速了孩子逆反心理的成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)很愿意幫助孩子。孩子卻不是什么人的幫助都接受，這里包括家長(zhǎng)。孩子獲得幫助有前提條件，必須是他信任的人。在學(xué)習(xí)上，孩子們需要懂得自己學(xué)科知識(shí)的、值得信任的人的幫助。在人生觀上，他們需要有才華、信服的人的幫助。在需要鼓勵(lì)支持的時(shí)候，他們也要是自己喜歡、需要的人。

小編特別提醒隨著孩子年齡的增長(zhǎng)他們會(huì)討厭那些居高臨下自以為是的幫助，而家長(zhǎng)能以平等的或是朋友的身份給孩子幫助時(shí)這時(shí)孩子就會(huì)容易接受家長(zhǎng)的幫助。